网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1447705[举报]
（1）为便于观察，该实验最好在______环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；用玻璃板代替平面镜，主要目的是______；
（2）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？______．
（3）所用刻度尺的作用是便于比较像与物______关系．
（4）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系．
（5）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）．
（6）晶晶站在平面镜前，看到镜中自己的像，当她走近镜子时，镜中的像将______（选填“变大”“变小”或“不变”）．
（7）小明在实验中，测出一组物距和像距相等，就得出实验结论之一：“像距与物距相等”．老师说这样得到结论不合理，你认为理由是______．
（8）图2中是物体在平面镜中成像的情况，正确的是______
（9）根据你的实验过程和得到的结论判断，下列说法正确的是______
A．像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关
B．蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大
C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上
D．用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像
（10）好学的小军做完实验后忽然想到了一个问题，自己在镜中的像是正立的，可岸边树木在水中却成倒影，这是因为______．
《熔化和凝固》基础练习(2)
1．下列现象属于什么物态变化？
（1）春天，冰雪消融，是__________．
（2）铁水浇入模子铸成铁件，是___________．
2．固体分晶体和_________两类．在松香、萘、冰、玻璃、铁、蜂蜡中，属于晶体的是__________，它们都有固定的_________。
3．图①是用、乙两种物质的________图象，从图中可以看出________物质是晶体，熔点是________℃，50℃时呈________态．__________物质是非晶体，该物体在放热时，温度__________．
4．图②是做海波凝固过程的图线，根据图线回答：凝固过程经历的时间是__________min，凝固时的温度是_________，此过程______热，但温度________．海波的熔点是_______℃，熔化过程处于_______态．
5．水银的熔点是-39℃，它在-40℃时呈______态，在39℃时呈______态或________态，也可能呈________态，-38℃时呈_______态．
6．若将铁和玻璃分别加热熔化，则( )
A．玻璃没有熔点，所以不会熔化
B．铁和玻璃在熔化过程中温度都在不断升高
C．铁和玻璃都会熔化，但铁有熔点，而玻璃没有熔点
D．上述说法都不正确
7．把冰水混合物放在－10℃的室外，混合物的温度将是( )
A．等于0℃ B．高于0℃
C．低于0℃ D．无法确定
8．把一块0℃的冰投入0℃的水里（周围气温也是0℃ ），过了一段时间( )
A．有些冰熔化成水使水增多
B．冰和水的数量都没变
C．有些水凝固成冰使冰增多
D．以上三种情况都可能发生
9．在铅的熔化过程中( )
A．铅的温度升高，同时吸热
B．铅的温度降低，同时放热
C．铅的温度不变，不吸热也不放热
D．铅的温度不变，同时吸热
查看习题详情和答案>>| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 电压U/V | 1.0 | 2.0 | 1.4 | 1.6 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 2.4 | 2.6 | 2.8 |
| 电流I/A | 0.21 | 0.22 | 0.24 | 0.25 | 0.26 | 0.28 | 0.29 | 0.30 | 0.31 | 0.32 |
| 电功率P/W | 0.21 | 0.26 | 0.40 | 0.47 | 0.56 | 0.64 | 0.72 | 0.81 | 0.90 | |
| 电阻R/Ω | 4.8 | 5.5 | 5.8 | 6.4 | 6.9 | 7.1 | 7.6 | 8.0 | 8.8 | |
| 灯泡亮度 | 逐渐变亮 | |||||||||
（2）根据电路图连接实物图．
（3）他们实验用的小灯泡上标有“0.3A”字样，根据实验数据，你估计这只小灯泡额定电压的范围大概在（
A．1～1.2V之间； B．1.4～2V之间；
C．2.2～2.6V之间； D．2.6～2.8V之间
（4）我们在计算或讨论问题时，常常假定“灯丝电阻不变”，你认为把“灯丝电阻看成是不变的”合理吗？为什么？根据“灯泡越亮，电阻越大”的实验事实，你猜想可能是什么原因造成灯丝电阻变化？ 查看习题详情和答案>>
某小组同学在日常生活中观察到一些现象：
A：一杯水和半杯水的质量不同；
B：同样的眼镜架，铜合金和钛合金的质量不同；
C：一块橡皮比半块橡皮的质量大；
D：铁盆比塑料盆的质量大．
于是，他们提出了一些猜想：
根据现象________，可以提出猜想一：物体的质量可能与物质的种类有关．
根据现象________，可以提出猜想二：物体的质量可能跟物体的体积有关．
为了验证猜想二，可以在下列材料中选择一组作为研究的材料________（选填序号）．
（a）10厘米3的铜块； （b）10厘米3的铝块； （c）10厘米3的铁块；
（d）20厘米3的铝块； （e）30厘米3的铝块．
另一小组同学为了验证上述猜想是否正确，分别选用甲、乙、丙三种不同的液体进行实验，并把实验数据记录在下表中．
| 甲液体 | 乙液体 | 丙液体 | ||||||||
| 实验 序号 | 体积 （厘米3） | 质量 （克） | 实验 序号 | 体积 （厘米3） | 质量 （克） | 实验 序号 | 体积 （厘米3） | 质量 （克） | ||
| 1 | 10 | 18 | 4 | 10 | 10 | 7 | 10 | 8 | ||
| 2 | 20 | 36 | 5 | 20 | 20 | 8 | 20 | 16 | ||
| 3 | 30 | 54 | 6 | 30 | 30 | 9 | 30 | 24 | ||
②分析上表中实验序号________可归纳得出的初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的．
③对于第①问结论中的“同种物质”的依据，小王认为是三种不同液体都要符合①的规律；而小李认为只需一种液体符合①的规律即可．请你判断，________是正确的．（选填“小王”或“小李”）．
④为了使①的结论更科学，他们还应该用________． 查看习题详情和答案>>
A：一杯水和半杯水的质量不同；
B：同样的眼镜架，铜合金和钛合金的质量不同；
C：一块橡皮比半块橡皮的质量大；
D：铁盆比塑料盆的质量大．
于是，他们提出了一些猜想：
根据现象______，可以提出猜想一：物体的质量可能与物质的种类有关．
根据现象______，可以提出猜想二：物体的质量可能跟物体的体积有关．
为了验证猜想二，可以在下列材料中选择一组作为研究的材料______（选填序号）．
（a）10厘米3的铜块； （b）10厘米3的铝块； （c）10厘米3的铁块；
（d）20厘米3的铝块； （e）30厘米3的铝块．
另一小组同学为了验证上述猜想是否正确，分别选用甲、乙、丙三种不同的液体进行实验，并把实验数据记录在下表中．
| 甲液体 | 乙液体 | 丙液体 | ||||||||
| 实验 序号 | 体积 （厘米3） | 质量 （克） | 实验 序号 | 体积 （厘米3） | 质量 （克） | 实验 序号 | 体积 （厘米3） | 质量 （克） | ||
| 1 | 10 | 18 | 4 | 10 | 10 | 7 | 10 | 8 | ||
| 2 | 20 | 36 | 5 | 20 | 20 | 8 | 20 | 16 | ||
| 3 | 30 | 54 | 6 | 30 | 30 | 9 | 30 | 24 | ||
②分析上表中实验序号______可归纳得出的初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的．
③对于第①问结论中的“同种物质”的依据，小王认为是三种不同液体都要符合①的规律；而小李认为只需一种液体符合①的规律即可．请你判断，______是正确的．（选填“小王”或“小李”）．
④为了使①的结论更科学，他们还应该用______．
查看习题详情和答案>>