摘要:26.下列图像表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化.请从图像中获取信息.回答下列问题: (1)进行该反应的实验操作是按照以上 图所示进行.烧杯中溶液的颜色变化是 . (2)所发生的中和反应的化学方程式为 . (3)曲线上C点表示 . (4)用溶质的质量分数为36.5%的盐酸40g与足量氢氧化钠溶液恰好完全反应.需要溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液 g.

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如图1像表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化.请从图象中获取信息,回答下列问题:

(1)进行该反应的实验操作是按照以上图2中
(填甲或乙)图所示进行,烧杯中溶液的颜色变化是
红色变为无色
红色变为无色

(2)曲线上C点表示
盐酸和氢氧化钠刚好完全中和
盐酸和氢氧化钠刚好完全中和

(3)用溶质的质量分数为36.5%的盐酸40g与足量氢氧化钠溶液恰好完全反应,需要溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液
80
80
g.
(4)甲乙丙丁四位同学在氢氧化钠溶液滴入酚酞试液时,发现了一个意外现象:溶液变成了红色,一会儿红色就消失了.
【猜想】
甲:可能是酚酞变质的缘故;
乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故;
丙:可能是酚酞与空气中氧气反应,使红色消失的缘故;
丁:可能与氢氧化钠溶液质量分数大小有关.
【查阅资料】
碳酸钠溶液显碱性.
【理论分析】
甲同学刚提出自己的猜想,就遭到其余三位同学的否定,三位同学的理由是
氢氧化钠溶液滴入酚酞试液,溶液变成了红色,可排除酚酞变质
氢氧化钠溶液滴入酚酞试液,溶液变成了红色,可排除酚酞变质
. 乙同学的猜想也不正确,理由是
碳酸钠溶液显碱性,也可使酚酞试剂变红
碳酸钠溶液显碱性,也可使酚酞试剂变红

【实验设计】
为证实丙同学的猜想,还需作如下实验,请完成下表.
实验步骤 设计这一步骤的目的
1、用煮沸过的蒸馏水配制氢氧化钠溶液 排出水中的氧气
2、在氢氧化钠溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油
隔绝空气
隔绝空气
(5)通过以上实验,四位同学看到:溶液先变成红色,一会红色消失.因此酚酞红色褪去与氧气无关.若丁同学的猜想正确,设计如下实验证明并完成有关问题
试验方法 观察到的现象和结论
方案一:分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液,然后各滴加2滴酚酞试液 质量分数小的溶液中红色不消失,质量分数大的溶液中红色消失,则证明
红色消失与氢氧化钠溶液质量分数大小有关
红色消失与氢氧化钠溶液质量分数大小有关
方案二:将滴有酚酞试液的浓氢氧化钠溶液
加水稀释
加水稀释
溶液变红
溶液变红
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如图1像表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化.请从图象中获取信息,回答下列问题:

(1)进行该反应的实验操作是按照以上图2中______(填甲或乙)图所示进行,烧杯中溶液的颜色变化是______.
(2)曲线上C点表示______
(3)用溶质的质量分数为36.5%的盐酸40g与足量氢氧化钠溶液恰好完全反应,需要溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液______g.
(4)甲乙丙丁四位同学在氢氧化钠溶液滴入酚酞试液时,发现了一个意外现象:溶液变成了红色,一会儿红色就消失了.
【猜想】
甲:可能是酚酞变质的缘故;
乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故;
丙:可能是酚酞与空气中氧气反应,使红色消失的缘故;
丁:可能与氢氧化钠溶液质量分数大小有关.
【查阅资料】
碳酸钠溶液显碱性.
【理论分析】
甲同学刚提出自己的猜想,就遭到其余三位同学的否定,三位同学的理由是______. 乙同学的猜想也不正确,理由是______.
【实验设计】
为证实丙同学的猜想,还需作如下实验,请完成下表.
实验步骤设计这一步骤的目的
1、用煮沸过的蒸馏水配制氢氧化钠溶液排出水中的氧气
2、在氢氧化钠溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油______
(5)通过以上实验,四位同学看到:溶液先变成红色,一会红色消失.因此酚酞红色褪去与氧气无关.若丁同学的猜想正确,设计如下实验证明并完成有关问题
试验方法观察到的现象和结论
方案一:分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液,然后各滴加2滴酚酞试液质量分数小的溶液中红色不消失,质量分数大的溶液中红色消失,则证明______.
方案二:将滴有酚酞试液的浓氢氧化钠溶液____________

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如图1像表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化.请从图象中获取信息,回答下列问题:

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(1)进行该反应的实验操作是按照以上图2中______(填甲或乙)图所示进行,烧杯中溶液的颜色变化是______.
(2)曲线上C点表示______
(3)用溶质的质量分数为36.5%的盐酸40g与足量氢氧化钠溶液恰好完全反应,需要溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液______g.
(4)甲乙丙丁四位同学在氢氧化钠溶液滴入酚酞试液时,发现了一个意外现象:溶液变成了红色,一会儿红色就消失了.
【猜想】
甲:可能是酚酞变质的缘故;
乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故;
丙:可能是酚酞与空气中氧气反应,使红色消失的缘故;
丁:可能与氢氧化钠溶液质量分数大小有关.
【查阅资料】
碳酸钠溶液显碱性.
【理论分析】
甲同学刚提出自己的猜想,就遭到其余三位同学的否定,三位同学的理由是______. 乙同学的猜想也不正确,理由是______.
【实验设计】
为证实丙同学的猜想,还需作如下实验,请完成下表.
实验步骤 设计这一步骤的目的
1、用煮沸过的蒸馏水配制氢氧化钠溶液 排出水中的氧气
2、在氢氧化钠溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油 ______
(5)通过以上实验,四位同学看到:溶液先变成红色,一会红色消失.因此酚酞红色褪去与氧气无关.若丁同学的猜想正确,设计如下实验证明并完成有关问题
试验方法 观察到的现象和结论
方案一:分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液,然后各滴加2滴酚酞试液 质量分数小的溶液中红色不消失,质量分数大的溶液中红色消失,则证明______.
方案二:将滴有酚酞试液的浓氢氧化钠溶液______ ______
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