摘要:如图14所示中两灯泡L1.L2在盒内的连接方式未知.电源电压为6V.开关闭合后.两灯均发光.电流表示数为 0.9A,若把L1取下L2仍发光.电流表示数变为 0.3A. (1)L1和L2是并联还是串联的? (2)取下L15后秒内L2消耗多少电能? (3)L1的电阻是多大?
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程跃学过“测定小灯泡功率”的实验后,想测定一个汽车上用的小灯泡的额定功率,请你跟随程跃边实验边思考,逐一回答下面的几个问题.
(1)请在下面方框内画出该实验电路图.

(2)程跃选用小灯泡的额定电压是12V,用干电池作电源不太方便,他利用实验室中的学生电源进行实验,发现学生电源能提供2V、4V、6V、8V、10V、12V、14V、16V的电压,让你选择,你会把开关拨在
(3)程跃刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁观察的林雨一惊,提醒程跃实验中有问题.程跃想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处:①
(4)当小灯泡正常发光时电流表的读数如图a所示,此灯泡额定功率是
(5)做完实验后,程跃将测灯泡电功率实验与以前做过的伏安法测电阻的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处:
(6)程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了I-U图象,如图24b所示.结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比.程跃很纳闷,请你帮助他分析原因.
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(1)请在下面方框内画出该实验电路图.
(2)程跃选用小灯泡的额定电压是12V,用干电池作电源不太方便,他利用实验室中的学生电源进行实验,发现学生电源能提供2V、4V、6V、8V、10V、12V、14V、16V的电压,让你选择,你会把开关拨在
14(或16)
14(或16)
V位置.(3)程跃刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁观察的林雨一惊,提醒程跃实验中有问题.程跃想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处:①
连线时开关是闭合的
连线时开关是闭合的
;②滑动变阻器接入电路中的阻值未调节到最大值处
滑动变阻器接入电路中的阻值未调节到最大值处
.(4)当小灯泡正常发光时电流表的读数如图a所示,此灯泡额定功率是
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W.(5)做完实验后,程跃将测灯泡电功率实验与以前做过的伏安法测电阻的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处:
依据物理的原理不同(测功率用P=UI,测电阻用R=U/I).
依据物理的原理不同(测功率用P=UI,测电阻用R=U/I).
(6)程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了I-U图象,如图24b所示.结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比.程跃很纳闷,请你帮助他分析原因.
(1)要完成本实验,还需提供的实验器材是
(2)请将两个灯泡按实验要求连入如图所示电路.
(3)闭合开关,向右移动滑动变阻器滑片,A、B两点间的电压U1和C、D两点间的电压U2的变化情况是
A.U1增大,U2减小 B.U1减小,U2增大
C.U1、U2都增大 D.U1、U2都减小
(4)实验过程中,保持滑动变阻器滑片不动,仅取下灯泡L1,那么
A.U1为零,U2不变 B.U1、U2都为零
C.U1、U2都增大 D.U1、U2都不变.
某同学利用如图所示的器材,用“伏安法”测小灯泡的电阻。
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(1)请在如图所示电路图的圆圈内标出电表类型,并用笔画线代替导线把实物图连接好。
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(2)在开关闭合前,应将如图14所示电路图中的滑动变阻器的滑片P移到_________端。
(3)若闭合开关灯不亮,但电压表示数大约等于电源电压,此时故障可能是__________。
(4)如果电源电压未知但保持不变,已知滑动变阻器的最大阻值为Rm,只允许使用两只电表中的任意一只,你能测出灯泡的电阻吗?请在虚线框内画出电路图,写出需测的物理量和RL的最终表达式。需测的物理量________________________________________
RL的最终表达式__________________________________________________
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