摘要:利用身边常见易得的简陋器材.同样能进行实验探究活动.现给你一把钢尺.请你仿照示例按要求将相应内容填入表中. 实验内容 操作方法 示例 探究声音响度与振幅的关系 用不同的力扳动钢尺.使其以不同的振幅发声 你的实验
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| 实验内容 | 操作方法 | |
| 示例 | 探究声音响度与振幅的关系 | 用不同的力扳动钢尺,使其以不同的振幅发声(如图所示) |
| 你的实验 |
利用身边常见易得的简陋器材,同样能进行实验探究活动.现给你一把钢尺(辅助器材任选).请你仿照示例按要求将相应内容填入表中.
| 实验内容 | 操作方法 | |
| 示例 | 探究声音响度与振幅的关系 | 用不同的力扳动钢尺,使其以不同的振幅发声(如图所示) |
| 你的实验 |
利用身边常见易得的简陋器材,同样能进行实验探究活动.现给你一把钢尺(辅助器材任选).请你仿照示例按要求将相应内容填入表中.
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| 示例 | 探究声音响度与振幅的关系 | 用不同的力扳动钢尺,使其以不同的振幅发声(如图所示) |
| 你的实验 |
利用身边常见易得的简陋器材,同样能进行实验探究活动.现给你一把钢尺(辅助器材任选).请你仿照示例按要求将相应内容填入表中.
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| 示例 | 探究声音响度与振幅的关系 | 用不同的力扳动钢尺,使其以不同的振幅发声(如图所示) |
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