摘要:在练习调节教学投影仪的实践活动中.小明通过调节.使屏幕上出现了清晰画面. 这时.教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些. 为此.小明的操作应当是:适当 投影仪与屏幕的距离.并将凸透镜适当向 移动.投影仪中的平面镜具有 的作用. 图3

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