摘要: 完成图9中a.b所示的光路图

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图甲是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图.

(1)①将甲图中的滑动变阻器阻值调到最大,试触开关时,会看到的现象是电压表:
指针偏转到右侧无刻度线处
指针偏转到右侧无刻度线处
     电流表:
无示数
无示数

②图甲中有一根导线接错了,请在错误处画“×”,并在图上改正.
(2)改正错误后,测量了几组电压和电流的值如下表:
电压U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8
电流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28
分析数据得出的结论是:
电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比
电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比

(3)用这个电路还可以测量小灯泡的电阻.将定值电阻换成一只标有“2.5V”的小灯泡,闭合开关后当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻是
10.4
10.4
Ω(保留小数点后一位数值),额定功率是
0.6
0.6
W,图丙是小灯泡的U-I图象,电流与电压不成正比的原因是
小灯泡的电阻是变化的,随灯丝的温度升高而增大
小灯泡的电阻是变化的,随灯丝的温度升高而增大

(4)小明又发现了一种能测出小灯泡正常发光时电阻的方法.设计的电路如图丁所示,其中最右边表示标准电阻箱(阻值变化范围是0~9999.9Ω).(提示:图中的选择开关,可掷向A、B、C、D四档,当选择开关掷向A档时,1、2两支路同时接通)请你帮他完成主要的实验步骤:
①将选择开关与A相连,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数2.5V.
②将选择开关与B相连,保持
滑动变阻器的滑片位置
滑动变阻器的滑片位置
不变,调节
电阻箱
电阻箱
使电压表的示数仍为2.5V,记下
电阻箱接入电路中的电阻值R0
电阻箱接入电路中的电阻值R0
,即为小灯泡正常发光时的电阻.
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在测2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,小明连接了如图甲所示的电路,其中电源电压为6V。

(1)请用笔画线将图甲中的电路连接完整。

(2)在连接电路时,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器    (填“甲”或“乙”)连入电路,才能保证实验顺利进行。

(3)小明合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。小明分析了产生故障的原因(电流表、电压表均无故障)。请你依据表一中电流表、电压表示数出现的几种情况,帮小明判断故障原因,并将其填写在表一对应的空格里。

U/V

I/A

R/Ω

P/W

灯泡亮度

2

0.25

8

0.5

2.5

2.8

0.32

9

0.896

很亮

电流表

电压表

故障原因

示数不为0

示数为0

示数为0

示数不为0

(4)排除故障后,小明调节变阻器滑片的位置,使小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V,依次测出通过小灯泡的电流,并观察发光情况,记录在表二中。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡电阻是_____Ω(计算结果保留两位小数)。小灯泡的额定功率是______W。

(5)将图(甲)中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是(   )

A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系       B.探究电流与电压的关系

C.探究电流产生的热量与电阻的关系           D.探究电流与电阻的关系

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