（2012?泰安）如图所示是物理教材中的一幅插图--《鱼在哪里？》，“划船叉鱼”的过程中，用到许多物理知识．请你找出两个“划船叉鱼”过程中的物理现象，填在下表中，写出相对应的物理知识（不得与示例重复）．

	物理现象	物理知识
示例	手能握住鱼叉	摩擦力
1	看见水中的鱼 看见水中的鱼	光的折射 光的折射
2	船桨 船桨	杠杆 杠杆

生活中处处有物理，同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识，以下两个现象可能您尝试或观察过：
（1）喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出．
（2）在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆破了，由以上现象进行猜想：当气体的体积一定时，气体压强可能与气体的和温度有关．
[设计并进行试验]
小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强：
①把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中，如图甲所示：
②从细管上端往烧瓶里吹气，瓶内气体压强（选填“增大”、“减小”或“不变”）；迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置（如图乙所示）．
③接着用手握住烧瓶的瓶颈部分，使瓶内气体的压强增大，请您在图乙中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置；
[实验拓展]
④控制其他条件相同时，换用内径不同的细玻璃管进行上述实验，则管内水柱上升的高度会（选填“相同”或“不同”）．理由是．

（2012?东台市模拟）如图为羊角锤的示意图：
（1）它的手柄做得较为粗大，增大了与手的接触面积，这是为了减小对手的，手柄上有一些花纹，这是为了．
（2）用手握住它，按图示方法拔钉子时，它是一个杠杆．

（2013?市中区二模）生活中处处有物理，小明同学观察到两个生活中常见的现象：一是喝牛奶时，把吸管插人牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出；二是在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆破了．
（1）如果你是小明，请根据以上现象进行猜想：当气体的体积一定时，气体压强可能与气体的和有关．
（2）小明进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强：如图甲，先把细玻璃管插人装有半瓶水的密闭烧瓶中，然后，从细管上端往烧瓶里吹气，此时瓶内气体压强（选填“增大”、“减小”或“不变”）；迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到图乙的a处位置．
紧接着，小明用手握住烧瓶的瓶颈部分，使瓶内气体的压强增大，请在图乙中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置；
（3）控制其它条件相同时，把图的装置从山脚移到山顶，则细玻璃管内的液面将（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是由于．

（2010?白下区二模）（1）如图1所示，将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来，用手握住外面的纸标，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气．请你猜测里面的纸杯将（选填：压得更紧、向上稍跳起或发生持续旋转），你的猜测依据是：．
（2）在图1-甲所示的覆杯实验中，水杯高10cm，为验证纸片不会掉下的原因是“大气把纸片托住了”，将覆杯用支架支撑后放入真空罩内，然后用真空泵抽气，如图1-乙所示．随着真空泵不断往外抽气，原先预计可以看到纸片会掉下来的现象却没有发生．你认为实验没有达到预期效果的原因最有可能是．
（3）19世纪初科学家先后提出了如图2所示三种原子模型，其中英国物理家卢瑟福提出的模型是 （选填a、b、c字母符号）．图3所示是内燃机的冲程．