摘要：32．在[lwh5] 如图24所示是南农附中学生上课时用过的一种电路.图中AB和CD是某同学选取的同种材料制成的两根粗细一样的电阻丝. (1)实验时老师在电路中先后接入AB和CD合金线．闭合开关后.发现电流表先后两次的示数 ▲ .这说明接入电路中的 ▲影响通过电路中电流的大小． (2)增加一节干电池重复上述实验.发现电流表的示数与前面的实验不同.这说明电路中的 ▲ 也影响通过导体电流的大小． (3)用图示的装置可以研究导体电阻的大小跟 ▲ 的关系.
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正方体木块A、长方体铝块B及铁球C体积相等，将它们都浸没在水中，如图所示，则下列说法正确的是（ ）
（2012?湖州）在帮妈妈做家务的时候，小明发现两根相同体积的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如图，由此可知甲比乙（ ）
甲、乙、丙三个体积相同的实心小球，静止在液体中如图所示，关于三个小球下面说法正确的是（ ）
标有“0～50Ω”字样的滑动变阻器R1与20欧固定电阻R2串联在一起，如图所示．当M、N端连入电路时，MN间电阻的变化范围是（ ）