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| 次数 | U/V | I/A |
| 1 | 1.5 | 0.17 |
| 2 | 0.18 | |
| 3 | 2.5 | 0.2 |
| 4 | 3.0 | 0.23 |
(2)小东同学实验记录的数据如右表所示.其中第2次实验的电压表示数如图丙所示,则灯泡两端的电压是
(3)小东在得到了第1次实验数据后,应向
(4)分析实验数据知:小灯泡的额定功率是
(5)在实验过程中他还发现,第4次灯泡最亮,第3次比第2次亮,第1次最暗,则说明灯泡的实际功率越
(6)从实验数据来看,小东所选的滑动变阻器应当是
小东同学利用如图甲所示的电路图,测量了小灯泡的电阻和电功率。他选用了下列器材:额定电压为2.5V的小灯泡、电压表(量程有“0-3V”和“0-15V”)、电流表(量程有“0-0.6A”和“0-3A”)、滑动变阻器(规格分别为甲“10Ω 1A”、乙“20Ω 0.5A”、丙“50Ω 0.2A”)、开关、电压4.5V的电源和若干条导线。![]()
| 次数 | U/V | I/A |
| 1 | 1.5 | 0.17 |
| 2 | | 0.18 |
| 3 | 2.5 | 0.2 |
| 4 | 3.0 | 0.23 |
(2)小东同学实验记录的数据如右表所示。其中第2次实验的电压表示数如图丙所示,则灯泡两端的电压是 V。
(3)小东在得到了第1次实验数据后,应向 (根据图甲回答,选填“左”或“右”)移动滑片才能得到第2、3、4次的实验数据。
(4)分析实验数据知:小灯泡的额定功率是 W,正常发光时的电阻是 Ω;他发现,同一个灯泡计算出的四组电阻值差异较大,其原因是灯丝的电阻随 升高而增大。
(5)在实验过程中他还发现,第4次灯泡最亮,第3次比第2次亮,第1次最暗,则说明灯泡的实际功率越 (选填“大”或“小”),灯泡越亮。
(6)从实验数据来看,小东所选的滑动变阻器应当是 (选填“甲”、“乙”或“丙”)。 查看习题详情和答案>>
小东同学利用如图甲所示的电路图,测量了小灯泡的电阻和电功率。他选用了下列器材:额定电压为2.5V的小灯泡、电压表(量程有“0-3V”和“0-15V”)、电流表(量程有“0-0.6A”和“0-3A”)、滑动变阻器(规格分别为甲“10Ω 1A”、乙“20Ω 0.5A”、丙“50Ω 0.2A”)、开关、电压4.5V的电源和若干条导线。
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次数 |
U/V |
I/A |
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1 |
1.5 |
0.17 |
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2 |
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0.18 |
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3 |
2.5 |
0.2 |
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4 |
3.0 |
0.23 |
(1)根据电路图和器材的规格,请用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接。
(2)小东同学实验记录的数据如右表所示。其中第2次实验的电压表示数如图丙所示,则灯泡两端的电压是 V。
(3)小东在得到了第1次实验数据后,应向 (根据图甲回答,选填“左”或“右”)移动滑片才能得到第2、3、4次的实验数据。
(4)分析实验数据知:小灯泡的额定功率是 W,正常发光时的电阻是 Ω;他发现,同一个灯泡计算出的四组电阻值差异较大,其原因是灯丝的电阻随 升高而增大。
(5)在实验过程中他还发现,第4次灯泡最亮,第3次比第2次亮,第1次最暗,则说明灯泡的实际功率越 (选填“大”或“小”),灯泡越亮。
(6)从实验数据来看,小东所选的滑动变阻器应当是 (选填“甲”、“乙”或“丙”)。
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| 次数 | U/V | I/A |
| 1 | 1.5 | 0.17 |
| 2 | | 0.18 |
| 3 | 2.5 | 0.2 |
| 4 | 3.0 | 0.23 |
(2)小东同学实验记录的数据如右表所示。其中第2次实验的电压表示数如图丙所示,则灯泡两端的电压是 V。
(3)小东在得到了第1次实验数据后,应向 (根据图甲回答,选填“左”或“右”)移动滑片才能得到第2、3、4次的实验数据。
(4)分析实验数据知:小灯泡的额定功率是 W,正常发光时的电阻是 Ω;他发现,同一个灯泡计算出的四组电阻值差异较大,其原因是灯丝的电阻随 升高而增大。
(5)在实验过程中他还发现,第4次灯泡最亮,第3次比第2次亮,第1次最暗,则说明灯泡的实际功率越 (选填“大”或“小”),灯泡越亮。
(6)从实验数据来看,小东所选的滑动变阻器应当是 (选填“甲”、“乙”或“丙”)。
(1)小虹将点燃的蜡烛依次放在a、b、c、d四个点上,则在光屏上得到的像最大时,蜡烛一定放在
(2)小安在实验中不小心将毛玻璃制成的光屏弄碎了,小安用一个与光屏等大的平面镜来代替光屏,却很难找到像,这是因为平面镜表面很光滑,光在上面发生了
(3)实验时平面镜还有些歪,小安将其左右移动,眼尖的小虹观察到近旁的白墙上出现烛焰的像,这是由于平面镜可以有
(4)如图“黑箱”内有2个光学元件:透镜和平面镜,请你画出这2个元件,完成光路,并标明反射角.
(5)小虹将自己的毛玻璃光屏借给小安,帮他一起做实验.实验中,他们分别使蜡烛和光屏同时在光具座上不停地左右移动,但无论移动到哪里,他们始终都没能看到烛焰在光屏上所成的像.请你帮助他们分析一下实验失败的原因,并指出正确的做法.