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(1)连接电路时,开关应
(2)图甲是小刚所接的实验电路,其中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(3)纠正错误后闭合开关,灯泡不亮.小组同学提出下列原因,其中不合理的是
A.滑动变阻器接入电路电阻太大 B.导线接触不良
C.灯泡灯丝断了 D.电源正、负极接反了
(4)故障排除后,小刚进行了实验,根据测量数据,画出了小灯泡电流、电压变化的图象,如图乙所示,由图象可知小灯泡的额定功率为
(5)细心的同学观察图象发现这不是一条直线图象,从而得出灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比.请你分析导致这种现象的原因是
在“测定小灯泡的功率”的实验中(如图),已知电源电压为4V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为
,滑动变阻器上标有“
,1A”字样。甲图是小明同学连接的实物电路。
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(1)请观察小明同学连接的实物电路中的电流表、电压表和滑动变阻器的连接是否有错误及不恰当之处。如有,请写在下列横线上。
①___________________________________;
②___________________________________;
③___________________________________.
(2)小明同学及时纠正了电路连接的错误及不恰当处后(电路元件连接正确处不动),闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表示数为4V,电流表示数为零。故障的原因可能是___________________________________________________________.
(3)小明同学排除故障后,再次闭合开关,将滑动变阻的滑片移到某点时,电压表的示数为2.2V。为测定小灯泡的额定功率,应将滑片向________(填“左”或“右”)端移动。
(4)当电压表的示数等于额定电压时,电流表的示数如乙图所示,则小灯泡的额定功率是______w。
(5)做完实验后,小明同学将测定灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处。请你写出一个不同之处:________________________________________.
(6)小明同学根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,画出了,
图象,如丙图所示。结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比。小明同学很纳闷,请你帮助他分析原因。
______________________________________________________________________.
查看习题详情和答案>>(一)连接线路中的错误与纠正:
(1)
(2)
(3)
(4)
滑动变阻器可接AD(或BC)两个接线柱
滑动变阻器可接AD(或BC)两个接线柱
(二)如图2所示,电流表读数是
(1)请用笔画线代替导线,将图中实物连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到
(3)小组同学在连线时,不小心将线连错了,开关闭合后,移动滑动变阻器的滑片P时,发现电流表示数变大,电压表示数变小,产生这一现象的原因是
(4)小组同学做完该实验后,又思考该电路还是用来研究
在研究电流与电阻和电压关系的实验中:
(1)在电压表尚未接入电路之前,已存在两处明显的连接错误,请你指出:
A________,B________.
(2)请纠正连接中的错误,且原电流方向不变,滑动变阻器的A接线柱不变,并请在图甲中用笔画线表示导线,将电压表接入R1两端.
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 电流I/A | 1.20 | 0.60 | 0.40 | 0.30 | 0.24 | 0.20 |
(3)小敏重新连接电路后,测出了表中的几组数据,由上表可知,实验中加在导体两端的电压是________V.
(4)请在乙图坐标系上画出电流I随电阻R变化的图象.
(5)分析表中的数据或图象,你能得出什么探究结论?________
(6)正确连接电路后,测出Rl=5Ω、两端电压和电流时.然后将电阻R1由5Ω换成10Ω,为了使电阻Rl两端的电压保持不变,他应将滑动变阻器的滑动触头P向________端滑动. 查看习题详情和答案>>