下面是小红和小华探究凸透镜成像规律的过程：
（1）在探究前，小红将三个凸透镜分别正对太阳光，调节凸透镜和光屏问的距离，使太阳光在光屏上会聚一点，量得凸透镜到光屏的距离分别为48cm、15cm和4cm．小红选择了15cm的那个凸透镜进行实验，其他两个凸透镜则不在本实验中使用．你认为小红这样做有必要吗？为什么？说出你的看法：．
（2）凸透镜和光屏都是有支架的，凸透镜中心离桌面的高度约6cm，光屏中心离桌面的高度约7cm，还有一个蜡烛台，用来固定蜡烛的，小红将一支新买来的较长蜡烛一下切成了两段，只把其中一段插在蜡烛台上，你觉得这样做有必要吗？
说出你的理由：．
（3）小红开始实验时，把蜡烛放在离凸透镜尽可能远的位置上，此时光屏应大约放在什么位置上来承接蜡烛的实像？应该放在．得到实像后，把蜡烛向凸透镜靠近一些，这时光屏应向哪个方向移动才能重新承接到实像？应该向
方向移动．
（4）当烛焰移动到离凸透镜的距离只有12cm时，光屏放在凸透镜的另一侧（对蜡烛而言），不管怎样移动位置都承接不到实像，这时把光屏放在蜡烛的同侧是否有可能承接到蜡烛的像？，因为：．
（5）若遮住凸透镜的下半部分，则烛焰在光屏上的成像情况是．（选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”）
（6）由于蜡烛的燃烧，烛焰的高度逐渐降低，烛焰在光屏上的像将会少许偏向光屏的方（选填“上”或“下”）．要使像继续成在光屏中央，可将凸透镜适当向（填“上”或“下”）调节．
（7）若把凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜，给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像．若取下远视眼镜，则清晰的像会成在光屏的（选填“前面”或“后面”）．

透镜
（1）透镜有两类：中间厚、边缘薄的叫透镜；中间薄、边缘厚的叫透镜．
（2）一般把透镜的中心称为光心；把通过光心且垂直于透镜平面的直线称为主光轴；
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点（经凹透镜折射后要发散，折射光线的反向延长线相交在主轴上一点），这一点叫透镜的，用字母表示；
焦点到光心的距离，叫，用字母表示．
（3）透镜的光学性质：

（4）透镜的作用：凸透镜对光有作用；凹透镜对光有作用．
（5）凸透镜成像规律，填写下表

物距u	像的性质	像距v	应用
u＞2f
u=2f
f＜u＜2f
u=f
u＜f

实像与虚像的区别是：实像能成在光屏上，虚像不能成在光屏上；凸透镜成像时，放大的像与缩小的像的分界点是：；倒立的像与正立的像的分界点是．
（6）照相机与眼睛
a．照相机成的是、的像．
b．人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的，视网膜相当于照相机的．近视眼看不清处的物体，因为像成在视网膜的方，用镜矫正；远视眼看不清处的物体，因为像成在视网膜的方，用镜矫正．

（1）如图1，投影仪中主要的光学仪器是凸透镜，它的成像规律我们在课堂中是通过如图1所示的器材来进行探究的：将蜡烛、透镜、光屏放在同一直线上，改变蜡烛到透镜之间的距离、透镜和光屏之间的距离，我们可以在光屏上得到不同的像．这里有一个当时的实验表格，请你将表格填写完整：

几种情况	物距	像的大小	像的倒正	像的虚实
1	大于2倍焦距
2
3				虚像

投影仪所成的像是上述表格中的第种情况．
（2）投影仪上方的平面镜，在这里的主要作用是．图中入射到平面镜上的两条光线中，有一条光线的光路没有画完，请你在原图中按作图要求将光路补画完整．
（3）图1中的A是螺纹透镜，相当于一个镜；B是反光镜，相当于镜，它们的作用都是．
（4）屏幕是由（填“光滑”或“粗糙”）的材料制成的，这样就可以在屏幕上发生反射，使我们能够从不同方向上看到屏幕上所成的实像．
（5）为什么我们用屏不能承接虚像？．

小明在实验室用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验．
（1）他的实验装置如图所示，如果你是他的合作者，请帮他指出该装置中的两处错误：
①；
②．
（2）错误改正完毕，小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好位置后，无论怎样移动光屏，在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑，原因是
（3）当蜡烛固定在f＜u＜2f的某一位置时，你是如何找到像的确切位置的：．
（4）最后小明又换用了另一块透镜，发现用它来观看远处的东西清楚多了，可见小明的眼睛存在视问题，你认为该透镜能使眼睛看清楚物体的理由是．