摘要:30.(4’)洪亚买了一种叫“吹泡泡 的玩具.发现有时能吹出泡泡.有时又吹不出泡泡.爱动脑筋的他产生了一个疑问:这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢? (1)同桌的郑梅猜想:泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子粗细有关.于是她设计并科学地实施了实 验.记录了如下实验结果: 液体 肥 皂 液 管子直径(mm) 3 5 10 20 50 泡泡产生的情况 容易 较易 较难 难 不产生 分析以上实验结果.你得到的结论是: (2)对此问题.请你另外提出一种猜想: (3)设计一个方案.验证你的猜想:
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洪亚买了一种叫“吹泡泡”的玩具,发现有时能吹出泡泡,有时又吹不出泡泡,爱动脑筋的他产生了一个疑问:这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢?
(1)同桌的郑梅猜想:泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子粗细有关,于是她设计并科学地实施了实验,记录了如下实验结果:
(1)同桌的郑梅猜想:泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子粗细有关,于是她设计并科学地实施了实验,记录了如下实验结果:
分析以上实验结果,你得到的结论是:______________________________________________
(2)对此问题,请你另外提出一种猜想_____________________________________________
(3)设计一个方案,验证你的猜想:
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(2)对此问题,请你另外提出一种猜想_____________________________________________
(3)设计一个方案,验证你的猜想:
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小洪买了一种叫“吹泡泡”的玩具,发现有时能吹出泡泡,有时又吹不出泡泡.爱动脑筋的他产生了一个疑问:这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢?他猜想:泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子粗细有关,于是他设计并进行了实验,记录了如下实验结果:
请你根据小洪的实验记录回答下列问题:
(l)分析以上实验结果,可以得到什么结论?
(2)请你另外提出两种猜想,说明影响泡泡产生的因素.
(3)设计一个方案,验证你提出的其中一种猜想,请写出需要的器材,实验步骤和判断方法.
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| 液体 | 肥皂液 | ||||
| 管子直径/mm | 3 | 5 | 10 | 20 | 50 |
| 泡泡产生的情况 | 容易 | 较易 | 较难 | 难 | 不产生 |
(l)分析以上实验结果,可以得到什么结论?
其他条件相同时,管子直径越大越难吹出气泡
其他条件相同时,管子直径越大越难吹出气泡
;(2)请你另外提出两种猜想,说明影响泡泡产生的因素.
泡泡的产生可能与吹泡泡时的吹气速度有关
泡泡的产生可能与吹泡泡时的吹气速度有关
;泡泡的产生可能与肥皂液的浓度有关
泡泡的产生可能与肥皂液的浓度有关
.(3)设计一个方案,验证你提出的其中一种猜想,请写出需要的器材,实验步骤和判断方法.
他用的小彩灯规格是“2.5V,0.25A”,通过串联一定数量的小彩灯,使单个小彩灯两端所加的电压比它的额定电压稍低,每个小彩灯都能基本正常发光.
小彩灯的构造如图所示,在灯丝导电支架上除了有灯丝和起固定作用的小玻璃珠以外,还绕有约4圈细金属丝.灯丝电阻冷时约为2.5Ω,热时约为15Ω.
细金属丝的电阻为1Ω,正常(低压)情况下,由于支架表面有一层氧化铜的缘故,它与灯丝支架是不导通的,没有电流流过.若加上较高的电压(如220V)时氧化层可被击穿,细金属丝与灯丝支架导通.
根据以上介绍的资料,请你说明为什么一个小彩灯的灯丝烧毁后,其他的小彩灯还能继续发光.