摘要:为了探究阻力对物体运动的影响.小明设计了如图12所示的实验. 表面 状况 阻力的 大小 小车运动 的距离s/cm 毛巾 较大 11 棉布 较小 19 木板 最小 30 (1)实验时.每一次都要使小车从斜面的相同高度开始下滑.这样做的目的是使小车滑到斜面底端时 相同. (2)右表是他做了三次实验的数据.分析表中的数据 可得结论: 平面越光滑.小车运动的距离越 .这说明 小车受到的阻力越 .速度减小得越 , (3)伽利略对类似的实验进行了分析.并进一步通过 推理得出:如果表面绝对光滑.物体受到的阻力 为 .速度不会 .将以恒定不变的速度永远运动下去.
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为了探究阻力对物体运动的影响,小明设计了探究方案,用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了实验,并把实验数据记录在表中.
实验时必须使小车从斜面上同一高度滑下,这是为了使小车在水平面上开始运动时的
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| 小车在斜面上释放时 的高度 h/cm |
水平部分材料 | 小车所受阻力 的情况 |
小车运动的 距离 s/cm |
| 10 | 棉布 | 较大 | 11 |
| 10 | 木板 | 较小 | 19 |
| 10 | 玻璃 | 最小 | 30 |
初速度
初速度
相同,实验时发现小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离越远
远
,由此我们可以推断:假设小车在水平面上不受力,它将做匀速直线运动
匀速直线运动
运动.为了探究阻力对物体运动的影响,小明设计了探究方案,用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了两次实验,并把实验数据记录在表一、表二中.
(1)根据表一或表二中的数据可以得出,小车受到摩擦力的大小与接触面的
(2)在表一或表二的三次实验中,始终让小车从斜面的相同高度处滑下,这样做的目的是
(3)综合分析表一和表二还能得出的结论是
(4)根据表一或表二的数据进一步推理可知,若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上做
表一
表二
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(1)根据表一或表二中的数据可以得出,小车受到摩擦力的大小与接触面的
粗糙程度
粗糙程度
有关.(2)在表一或表二的三次实验中,始终让小车从斜面的相同高度处滑下,这样做的目的是
使小车到达水平面时的初速度相等
使小车到达水平面时的初速度相等
.(3)综合分析表一和表二还能得出的结论是
小车受到的阻力越小,小车滑行的距离越大
小车受到的阻力越小,小车滑行的距离越大
.(4)根据表一或表二的数据进一步推理可知,若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上做
匀速直线
匀速直线
运动.表一
| 小车在斜面上释放时的高度h/cm | 水平部分材料 | 小车所受阻力的情况 | 小车运动的路程s/cm |
| 10 | 棉布 | 较大 | 11 |
| 10 | 木板 | 较小 | 19 |
| 10 | 玻璃 | 最小 | 30 |
| 小车在斜面上释放时的高度h/cm | 水平部分材料 | 小车所受阻力的情况 | 小车运动的路程s/cm |
| 20 | 棉布 | 较大 | 21 |
| 20 | 木板 | 较小 | 36 |
| 20 | 玻璃 | 最小 | 58 |
为了探究阻力对物体运动的影响,小明设计了探究方案,用相同的斜面和小车、分别在木板、毛巾、棉布、做了实验,并把实验数据记录在表格中.

(1)根据表格中的数据可以得出,小车受到摩擦力的大小与接触面的
(2)这三次实验,始终让小车从斜面的相同高度处滑下,这样做的目的是
(3)根据表格中的数据进一步推理可知,若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上
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| 接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
| 小车运动的距离S(单位:cm) | 18.30 | 26.83 | 35.50 |
粗糙程度
粗糙程度
有关.(2)这三次实验,始终让小车从斜面的相同高度处滑下,这样做的目的是
小车到达水平面的初速度相同
小车到达水平面的初速度相同
.(3)根据表格中的数据进一步推理可知,若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上
做匀速直线运动
做匀速直线运动
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