摘要：3．小明为测量小灯泡的电阻(电阻约为10 ).设计了如图甲所示的电路图. 已知电源电压恒定.准确值未知.小灯泡的额定电压为2．5V.滑动变阻器标有 “20 lA 字样. (1)图乙是小明根据电路图连接的实物图.闭合开关.移动滑动变阻器的滑片.发 现小灯泡 ,经检查.是由于一根导线连接错误.请你在实物图中连接 错误的导线上打“x 并补画出正确的连线. (2)小明正确连接电路后.闭合开关后.发现灯泡不亮.电流表无示数.电压表示 数很大.那么该电路出现的故障可能是 . (3)小明排除故障后.继续实验.测得三组数据.请你帮他设计此实验的表格. (4)当小灯泡两端电压为2．5v时.灯正常发光.．通过灯泡的电流如右图所示.读数 为 A.灯泡正常发光的电阻为 . (5)在整理器材时.小明发现电压表损坏.在不改变电路连接的情况下.利用剩下 的:导材还能否测出小灯泡的电阻?(不考虑温度对灯丝电阻的影响).请你帮 他设计实验电路图.简单描述实验步骤.写出数学表达式. 实验步骤: 电路图: 表达式: 本资料由 提供! 本资料来源于
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小明为测量小灯泡的电阻（电阻约为10Ω），设计了如图甲所示的电路图．已知电源电压恒定，准确值未知，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样．
（1）图乙是小明根据电路图连接的实物图．闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡________；经检查，是由于一根导线连接错误．请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．
（2）小明正确连接电路后，闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数很大，那么该电路出现的故障可能是________．
（3）小明排除故障后，继续实验，测得三组数据，请你帮他设计此实验的表格．
（4）当小灯泡两端电压为2.5V时，灯正常发光，．通过灯泡的电流如图丙所示，读数为________A，灯泡正常发光的电阻为________Ω．
（5）在整理器材时，小明发现电压表损坏，在不改变电路连接的情况下，利用剩下的：导材还能否测出小灯泡的电阻？（不考虑温度对灯丝电阻的影响），请你帮他设计实验电路图，简单描述实验步骤，写出数学表达式．
实验步骤：________；
电路图：________；
表达式：________．
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小明为测量小灯泡的电阻（电阻约为10Ω），设计了如图甲所示的电路图．已知电源电压恒定，准确值未知，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样．
（1）图乙是小明根据电路图连接的实物图．闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡______；经检查，是由于一根导线连接错误．请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．
（2）小明正确连接电路后，闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数很大，那么该电路出现的故障可能是______．
（3）小明排除故障后，继续实验，测得三组数据，请你帮他设计此实验的表格．
（4）当小灯泡两端电压为2.5V时，灯正常发光，．通过灯泡的电流如图丙所示，读数为______A，灯泡正常发光的电阻为______Ω．
（5）在整理器材时，小明发现电压表损坏，在不改变电路连接的情况下，利用剩下的：导材还能否测出小灯泡的电阻？（不考虑温度对灯丝电阻的影响），请你帮他设计实验电路图，简单描述实验步骤，写出数学表达式．
实验步骤：______；
电路图：______；
表达式：______．
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（1）图乙是小明根据电路图连接的实物图．闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡______；经检查，是由于一根导线连接错误．请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．
（2）小明正确连接电路后，闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数很大，那么该电路出现的故障可能是______．
（3）小明排除故障后，继续实验，测得三组数据，请你帮他设计此实验的表格．
（4）当小灯泡两端电压为2.5V时，灯正常发光，．通过灯泡的电流如图丙所示，读数为______A，灯泡正常发光的电阻为______Ω．
（5）在整理器材时，小明发现电压表损坏，在不改变电路连接的情况下，利用剩下的：导材还能否测出小灯泡的电阻？（不考虑温度对灯丝电阻的影响），请你帮他设计实验电路图，简单描述实验步骤，写出数学表达式．
实验步骤：______；
电路图：______；
表达式：______．
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小明为测量小灯泡正常发光时的电阻（阻值约为10Ω），设计了如图所示的电路图．
已知电源电压为6V，灯泡的额定电压为3.8V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样．
（1）如图是小明根据电路图连接的实物图．闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡 ；经检查，是由于一根导线连接错误．请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．
（2）若电压表0～15V的量程损坏，为完成实验，请你使用原有器材重新设计一个串联电路，并将设计的电路图画在上面的虚线框内．
（3）根据你的设计重新连接电路进行实验．闭合开关，眼睛应看 表，小灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.4A，则小灯泡的电阻是 ?．
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已知电源电压为6V，灯泡的额定电压为3.8V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样．
（1）如图是小明根据电路图连接的实物图．闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡
（2）若电压表0～15V的量程损坏，为完成实验，请你使用原有器材重新设计一个串联电路，并将设计的电路图画在上面的虚线框内．
（3）根据你的设计重新连接电路进行实验．闭合开关，眼睛应看
小明为测量小灯泡正常发光时的电阻（阻值约10Ω），设计了如图甲所示的电路图．已知电源电压为6V，灯泡的额定电压为3.8V，滑动变阻器标有“2 0Ω 1A”字样．
（1）图乙是小明根据电路图连接的实物图．闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡
（2）若电压表0～5V的量程损坏，为完成实验，请你使用原有器材重新设计一个串联电路，并将设计的电路图画在图丙的虚线框内；
（3）根据你的设计重新连接电路进行实验．闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为
（4）若实验中所用器材均良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数较大，则电路中发生故障的原因是
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（1）图乙是小明根据电路图连接的实物图．闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡
不发光
不发光
；经检查，是由于一根导线连接错误．请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线；（2）若电压表0～5V的量程损坏，为完成实验，请你使用原有器材重新设计一个串联电路，并将设计的电路图画在图丙的虚线框内；
（3）根据你的设计重新连接电路进行实验．闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为
2.2
2.2
V，小灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.4A，则小灯泡的电阻是9.5
9.5
Ω；（4）若实验中所用器材均良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数较大，则电路中发生故障的原因是
小灯泡断路
小灯泡断路
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