摘要：同学们发现测量小灯泡的电功率与测量小灯泡电阻可用同一电路.如图17. (1)测量小灯泡电功率时.选取的电压值分别是 , (2)实验中发现:小灯泡两端电压越高.它的实际功率越 ,灯泡就越 .
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测量小灯泡的电功率的分组实验中，提供的器材有：6V蓄电池、电流表、电压表、滑动变阻器（50Ω 1.5A）、额定电压为3.8V的小灯泡（正常发光时电阻约为70Ω）、开关等各一只，导线若干．
（1）根据图甲所示的电路图用铅笔连线代替导线，完成图乙中的实物连接＜连线不得交叉＞．
（2）（多选）某小组正确连接电路闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为6V．此故障的原因可能是下列情况中的______（填写字母代号）．
A、小灯泡被短路 B、小灯泡的灯丝断了 C、小灯泡的接线柱接触不良
D、小灯泡与灯座接触不良 E、滑动变阻器的滑片处接触不良
（3）另一小组的同学连接完最后一根导线时．小灯泡立即发出耀眼的光亮并很快熄灭．请你指出他们实验中的两个操作不当之处：①______；②______．
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测量小灯泡的电功率的分组实验中，提供的器材有：6V蓄电池、电流表、电压表、滑动变阻器（50Ω 1.5A）、额定电压为3.8V的小灯泡（正常发光时电阻约为70Ω）、开关等各一只，导线若干．
（1）根据图甲所示的电路图用铅笔连线代替导线，完成图乙中的实物连接（连线不得交叉）．
（2）（多选）某小组正确连接电路闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为6V．此故障的原因可能是下列情况中的
（1）根据图甲所示的电路图用铅笔连线代替导线，完成图乙中的实物连接（连线不得交叉）．
（2）（多选）某小组正确连接电路闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为6V．此故障的原因可能是下列情况中的
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A、小灯泡被短路
B、小灯泡的灯丝断了
C、小灯泡的接线柱接触不良
D、小灯泡与灯座接触不良
E、滑动变阻器的滑片处接触不良
B、小灯泡的灯丝断了
C、小灯泡的接线柱接触不良
D、小灯泡与灯座接触不良
E、滑动变阻器的滑片处接触不良
（3）另一小组的同学连接完最后一根导线时．小灯泡立即发出耀眼的光亮并很快熄灭．请你指出他们实验中的两个操作不当之处：
① ；
② ．
① ；
② ．
测量小灯泡的电功率的分组实验中，提供的器材有：6V蓄电池、电流表、电压表、滑动变阻器（50Ω 1.5A）、额定电压为3.8V的小灯泡（正常发光时电阻约为70Ω）、开关等各一只，导线若干．
（1）根据图甲所示的电路图用铅笔连线代替导线，完成图乙中的实物连接＜连线不得交叉＞．
（2）（多选）某小组正确连接电路闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为6V．此故障的原因可能是下列情况中的______（填写字母代号）．
A、小灯泡被短路 B、小灯泡的灯丝断了 C、小灯泡的接线柱接触不良
D、小灯泡与灯座接触不良 E、滑动变阻器的滑片处接触不良
（3）另一小组的同学连接完最后一根导线时．小灯泡立即发出耀眼的光亮并很快熄灭．请你指出他们实验中的两个操作不当之处：①______；②______．
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（1）根据图甲所示的电路图用铅笔连线代替导线，完成图乙中的实物连接＜连线不得交叉＞．
（2）（多选）某小组正确连接电路闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为6V．此故障的原因可能是下列情况中的______（填写字母代号）．
A、小灯泡被短路 B、小灯泡的灯丝断了 C、小灯泡的接线柱接触不良
D、小灯泡与灯座接触不良 E、滑动变阻器的滑片处接触不良
（3）另一小组的同学连接完最后一根导线时．小灯泡立即发出耀眼的光亮并很快熄灭．请你指出他们实验中的两个操作不当之处：①______；②______．
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测量小灯泡的电功率的分组实验中，提供的器材有：6V蓄电池、电流表、电压表、滑动变阻器（50Ω 1.5A）、额定电压为3.8V的小灯泡（正常发光时电阻约为70Ω）、开关等各一只，导线若干．
（1）根据图甲所示的电路图用铅笔连线代替导线，完成图乙中的实物连接＜连线不得交叉＞．
（2）（多选）某小组正确连接电路闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为6V．此故障的原因可能是下列情况中的______（填写字母代号）．
A、小灯泡被短路 B、小灯泡的灯丝断了 C、小灯泡的接线柱接触不良
D、小灯泡与灯座接触不良 E、滑动变阻器的滑片处接触不良
（3）另一小组的同学连接完最后一根导线时．小灯泡立即发出耀眼的光亮并很快熄灭．请你指出他们实验中的两个操作不当之处：①______；②______．
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（1）根据图甲所示的电路图用铅笔连线代替导线，完成图乙中的实物连接＜连线不得交叉＞．
（2）（多选）某小组正确连接电路闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为6V．此故障的原因可能是下列情况中的______（填写字母代号）．
A、小灯泡被短路 B、小灯泡的灯丝断了 C、小灯泡的接线柱接触不良
D、小灯泡与灯座接触不良 E、滑动变阻器的滑片处接触不良
（3）另一小组的同学连接完最后一根导线时．小灯泡立即发出耀眼的光亮并很快熄灭．请你指出他们实验中的两个操作不当之处：①______；②______．
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同学们在做“测定小灯泡的电功率”的实验，被测量小灯泡的额定电压为2.5V、额定功率估计为1W．大家经过讨论之后，设计的实验电路图如图1所示．请你回答下面的几个问题．
（1）实际连接电路时，开关应处于______状态．
（2）在如图2所示的电路中，王琳同学已连接的部分电路，请你帮他完成电路的连接（其它导线不得改动）．
（3）王琳同学在连接好电路后闭合开关，发现电流表的指针偏转到了表盘最大刻度线右侧没有刻度的地方．王琳的电流表出现异常现象的原因是：______；
（4）该实验中，需多次移动滑动变阻器滑片的位置．闭合电键之后的移动是为了调节______；当小敏同学调节至电压表的示数为2.5V时，此时电流表的示数如图3所示．
（5）小敏同学实验数据的记录如下表所示．请你在表中填上她第2次实验的电流值．其中根据第______次实验测得的数据计算得出的结果是小灯泡的额定功率，灯泡的额定功率为______W；第______次的实验数据是电流表的示数读错了．
| 实验次数 | 电压U /V | 电流I /A | 灯泡亮度 |
| 1 | 2.2 | 0.56 | 逐渐 变亮 |
| 2 | 2.5 | ||
| 3 | 2.8 | 0.40 |