摘要：某同学在探究“串联电路电压关系 的试验中.设计了如图14所示的电路. (1)实验过程中.除了要测量a.b.b.c两点间电压外.还要测量 两点间的电压. (2)试验中记录数据的表格如下.请将缺少的项补充完整.表中A项应该是 . 试验次数 电压表V1的示数(V) 电压表V2的示数(V) A 1 2 3 (3)如果3次试验中.保持电源电压U不变.应该改变的是 .
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某同学在探究“串联电路电压关系”的实验中，设计了如图所示的电路图，通过改变电源电压取得了三组实验数据，其中第2次和第3次实验时电压表V1，V2的示数分别如图乙所示．
| 实验次数 | 电压表V1的示数/V | 电压表V2的示数/V | 电压表V3的示数/V |
| 1 | 1 | 2 | 3 |
| 2 | ________ | 3 | 4.5 |
| 3 | 2 | ________ | 6 |
（2）分析表中的数据，得到的实验结论是：串联电路中________．
（3）该同学为了找到更具普遍意义的规律，又进行了一步实验：________．该实验所得的结论应与上一步实验结论________（填“相符”或“不相符”）．
（4）若该同学在上一步实验中测得三个电压表的数据分别是2V、2V、4V，则他使用的干电池至少为________节，V1、V2表的量程分别是________和________． 查看习题详情和答案>>
某同学在探究“串联电路电压关系”的实验中，设计了如图所示的电路图，通过改变电源电压取得了三组实验数据，其中第2次和第3次实验时电压表V1，V2的示数分别如图乙所示．
（1）把电压表的示数填入表中空格处．
（2）分析表中的数据，得到的实验结论是：串联电路中______．
（3）该同学为了找到更具普遍意义的规律，又进行了一步实验：______．该实验所得的结论应与上一步实验结论______（填“相符”或“不相符”）．
（4）若该同学在上一步实验中测得三个电压表的数据分别是2V、2V、4V，则他使用的干电池至少为______节，V1、V2表的量程分别是______和______．
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| 实验次数 | 电压表V1的示数/V | 电压表V2的示数/V | 电压表V3的示数/V |
| 1 | 1 | 2 | 3 |
| 2 | ______ | 3 | 4.5 |
| 3 | 2 | ______ | 6 |
（2）分析表中的数据，得到的实验结论是：串联电路中______．
（3）该同学为了找到更具普遍意义的规律，又进行了一步实验：______．该实验所得的结论应与上一步实验结论______（填“相符”或“不相符”）．
（4）若该同学在上一步实验中测得三个电压表的数据分别是2V、2V、4V，则他使用的干电池至少为______节，V1、V2表的量程分别是______和______．
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某同学在探究串联电路电压间关系时设计了如图1所示的电路图，并通过改变电源电压取得了三组实验数据，其中第二次电压表V1和第三次实验时V2的示数分别如图2所示．
（1）把电压表的示数填入表中空格处．
（2）分析表中的实验数据，得到的实验结论是：串联电路中
（3）分析表中第三次实验数据，出现误差的原因可能是
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（1）把电压表的示数填入表中空格处．
| 实验次数 | 电压表V1的示数 | 电压表V2的示数 | 电压表V3的示数 |
| 1 | 1V | 2V | 3V |
| 2 | 3V | 4.5V | |
| 3 | 2V | 6V |
电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和
电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和
．（3）分析表中第三次实验数据，出现误差的原因可能是
灯L2的温度升高，导致了电阻增大
灯L2的温度升高，导致了电阻增大
．某同学在探究串联电路电压间关系时设计了如图1所示的电路图，并通过改变电源电压取得了三组实验数据，其中第二次电压表V1和第三次实验时V2的示数分别如图2所示．
（1）把电压表的示数填入表中空格处．
| 实验次数 | 电压表V1的示数 | 电压表V2的示数 | 电压表V3的示数 |
| 1 | 1V | 2V | 3V |
| 2 | 3V | 4.5V | |
| 3 | 2V | 6V |
（3）分析表中第三次实验数据，出现误差的原因可能是 ________． 查看习题详情和答案>>
