摘要： 对光线有发散作用的镜子是:( ) A．平面镜 B.凸透镜 C.凸面镜 D.凹面镜 7. 将一个发光的电灯泡.放在凸透镜的焦点上.它发出的光通过凸透镜后.将:( ) A．变为发散光线 B.会聚在焦点上 C．变为平行光线 D.方向不变 8. 图中光路图错误的是:( )
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课题一：各种各样的镜子
(1)小组首先回顾了几个重要的探究：
探究平面镜成像时，由于平面镜成________像，无法用光屏承接．为了找到像的位置，小马用透明玻璃代替平面镜，将一支点燃的蜡烛放在玻璃前，将另一支未点燃的同样蜡烛放在玻璃后面，使它与点燃蜡烛的像的位置________．这在物理学中称作等效法……
(2)小马发现金属图钉的光亮表面可以看成是一种称作凸面镜的光学镜子，于是他对凸面镜探究如下：
A．他用多支激光手电筒正对着一只凸面镜照射时，情况如下图所示，可见凸面镜对光线有________(填“会聚”或“发散”)作用．
B．小马设计如下方案研究凸面镜成的像：
①器材；透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛、光具座．
②步骤：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛，先用光屏进行像的承接；然后再选择另一支与这个像长短________的蜡烛，放在玻璃后面，与像的位置________．改变蜡烛的位置做多次实验．
③实验记录如下：
C．小马得出结论：凸面镜只能成________、________的________像．
D．日常生活中能看到的凸面镜有：金属图钉面、________．?凸面镜的主要优点是：相同面积的凸面镜比平面镜观察到的范围________．
某物理小组匾颐了几个重要的探究：
（1）探究平面镜成像时，由于平面镜成______像，无法用光屏承接．为了找到像的位置，小马用透明玻璃代替平面镜，点燃蜡烛A放在玻璃板前面，拿另-个相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到______，这时B的位置即为A的像的位置，这在物理学中称作等效法．
（2）小张在“探究生活中的透镜成像特点”时，其中有一处错误．请你将错误之处圈出来，并将改正后的答案写在横线上______．
（3）小明发现金属图钉的光亮表面可以看成是一种称作凸面镜的光学镜子，于是他对凸面镜探究如下：
他用多支激光手电筒正对着一只凸面镜照射时，情况如图所示，可见凸面镜对光线有______ （填“会聚”或“发散”）作用．凸面镜的主要优点是：相同面积的凸面镜比平面镜观察到的范围______．
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（1）探究平面镜成像时，由于平面镜成______像，无法用光屏承接．为了找到像的位置，小马用透明玻璃代替平面镜，点燃蜡烛A放在玻璃板前面，拿另-个相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到______，这时B的位置即为A的像的位置，这在物理学中称作等效法．
（2）小张在“探究生活中的透镜成像特点”时，其中有一处错误．请你将错误之处圈出来，并将改正后的答案写在横线上______．
| 生活中的透镜 | 像的特点 | ||
| 大小 | 倒正 | 虚像 | |
| 照相机 | 缩小 | 倒立 | 实像 |
| 投影仪 | 放大 | 正立 | 实像 |
| 放大镜 | 放大 | 正立 | 虚像 |
他用多支激光手电筒正对着一只凸面镜照射时，情况如图所示，可见凸面镜对光线有______ （填“会聚”或“发散”）作用．凸面镜的主要优点是：相同面积的凸面镜比平面镜观察到的范围______．
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某物理小组匾颐了几个重要的探究：（1）探究平面镜成像时，由于平面镜成
虚
虚
像，无法用光屏承接．为了找到像的位置，小马用透明玻璃代替平面镜，点燃蜡烛A放在玻璃板前面，拿另-个相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到与点燃蜡烛像的位置完全重合
与点燃蜡烛像的位置完全重合
，这时B的位置即为A的像的位置，这在物理学中称作等效法．（2）小张在“探究生活中的透镜成像特点”时，其中有一处错误．请你将错误之处圈出来，并将改正后的答案写在横线上
倒立
倒立
．| 生活中的透镜 | 像的特点 | ||
| 大小 | 倒正 | 虚像 | |
| 照相机 | 缩小 | 倒立 | 实像 |
| 投影仪 | 放大 | 正立 | 实像 |
| 放大镜 | 放大 | 正立 | 虚像 |
他用多支激光手电筒正对着一只凸面镜照射时，情况如图所示，可见凸面镜对光线有
发散
发散
（填“会聚”或“发散”）作用．凸面镜的主要优点是：相同面积的凸面镜比平面镜观察到的范围大
大
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