摘要:81.(1)如图123所示. R2=5.29
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小明设计了如图甲所示的电路图,用来测定额定电压为“2.5伏”的小灯泡的电功率.各元件都完好,电源电压保持不变.

(1)小明将各元件连接成如图乙所示的电路,请指出其中的错误:
(2)电路调整正确后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当观察到
(3)为了进一步探究小灯泡的亮度与实际电功率的关系,小明继续调节滑动变阻器的滑片,并记录数据如下表,发现第2次实验小灯泡最亮,此时小灯泡的实际电功率为
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(1)小明将各元件连接成如图乙所示的电路,请指出其中的错误:
电流表没有与小灯泡串联,电压表没有与小灯泡并联
电流表没有与小灯泡串联,电压表没有与小灯泡并联
.(2)电路调整正确后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当观察到
电压表示数为2.5V
电压表示数为2.5V
时,表明小灯泡正常发光,并记录电流表的示数.(3)为了进一步探究小灯泡的亮度与实际电功率的关系,小明继续调节滑动变阻器的滑片,并记录数据如下表,发现第2次实验小灯泡最亮,此时小灯泡的实际电功率为
0.98
0.98
瓦.| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压表示数/伏 | 2.5 | 2.8 | 2.0 |
| 电流表示数/安 | 0.32 | 0.35 | 0.27 |
(1)小明设计了如图甲所示的电路,请你用笔画线代替导线,在图乙中把电路连接完整,要求滑片向右移时,小灯泡变暗.
(2)实验过程中,小明边调节滑动变阻器,边观察电压表和电流表的示数,实验记录的数据如下表所示,分析实验数据发现,通过小灯泡的电流与灯两端的电压不成正比,这是因为
灯丝电阻随温度的升高而增大
灯丝电阻随温度的升高而增大
;(3)根据这个电路,还可以测定小灯泡的电功率,该灯泡的额定功率为
3.12
3.12
W,通过分析你认为小明选用了规格为200Ω(1.5A)
200Ω(1.5A)
的滑动变阻器.| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电压表示数/V | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电流表示数/A | 0.19 | 0.28 | 0.36 | 0.42 | 0.47 | 0.52 |
| 电阻/Ω | 5.26 | 7.14 | 8.33 | 9.52 | 10.64 | 11.54 |
增多
增多
.小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座,使它们不易翻到.进而他提出两个猜想:①物体的稳定程度(稳度)可能与物体重心高低有关;②物体的稳度可能与接触面积大小有关.
为了验证猜想①,他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的圆柱体的底部、中部和底部,对其重心位置如图甲所示,然后小心地推翻圆柱体,观察圆柱体刚好翻到转过的角度θ(如图乙)并记录在下表中.
在验证猜想②之前,他想到照相机的三脚架与地面的接触面积不变,支得越开却越稳.于是,他调整思路,找来一块木板和四根相同的木棒,组成图丙所示装置,将四根木棒由内向外移动时,装置的稳度不断增大.

(1)圆柱体刚好翻到时转过的角度θ越小,反映圆柱体的稳度越
(2)分析表中的信息可知:物体的重心越
(3)丙图所示实验表明稳度与
(4)依据以上结论:卡车装货物时,应把重的货物装在
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为了验证猜想①,他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的圆柱体的底部、中部和底部,对其重心位置如图甲所示,然后小心地推翻圆柱体,观察圆柱体刚好翻到转过的角度θ(如图乙)并记录在下表中.
在验证猜想②之前,他想到照相机的三脚架与地面的接触面积不变,支得越开却越稳.于是,他调整思路,找来一块木板和四根相同的木棒,组成图丙所示装置,将四根木棒由内向外移动时,装置的稳度不断增大.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 重心高低 | 低 | 中 | 高 |
| 圆柱体刚好翻倒时转过的角度θ | 大 | 较大 | 小 |
| 稳度 | 大 | 较大 | 小 |
小
小
(选填“大”或“小”).(2)分析表中的信息可知:物体的重心越
低
低
,其稳度越大.(3)丙图所示实验表明稳度与
支撑面积
支撑面积
有关.(4)依据以上结论:卡车装货物时,应把重的货物装在
下
下
层(选填“上”或“下”),可使货物不易翻到;乘车时,两脚分开
分开
(选填“分开”或“靠拢”)站得更稳.用天平和量筒测一个小金属零件的密度:
(1)把天平放在
(2)调节天平时,发现指针偏向如图甲所示,此时应将平衡螺母向
(3)用托盘天平测小金属零件的质量,操作情况如图乙所示,指出其中的一个错误是:
(4)用细线拴好小金属零件,把它放入盛有水的量筒中,如图丁所示,则小金属零件的体积为
(5)若该零件磨损后,它的密度将

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(1)把天平放在
水平台
水平台
上,把游码移到标尺的零刻线
零刻线
处;(2)调节天平时,发现指针偏向如图甲所示,此时应将平衡螺母向
右
右
调;(3)用托盘天平测小金属零件的质量,操作情况如图乙所示,指出其中的一个错误是:
用手拿砝码
用手拿砝码
,改正错误后,小明用正确的方法称小金属零件的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的示位置如图丙所示,则合金块的质量是62.4
62.4
g;(4)用细线拴好小金属零件,把它放入盛有水的量筒中,如图丁所示,则小金属零件的体积为
20
20
cm3,小金属零件的密度为3.12
3.12
g/m3;(5)若该零件磨损后,它的密度将
不变
不变
(填“变大”、“变小”或“不变”).小华同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图15所示,小华同学对同一滑轮组进行实验探究,得到了下表中的数据![]()
| 次数 项目 | 1 | 2 | 3 |
| 钩码重G/N | 4 | 6 | 8 |
| 钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F/N | 1.8 | a | 3 |
| 绳端上移的距离s/m | 0.3 | b | 0.3 |
| 机械效率η | 74% | 80% | c |
(2)实验中拉动弹簧测力计时,要注意让弹簧测力计沿着竖直方向做 运动。
(3)分析比较表中的数据,你认为同一滑轮组机械效率发生变化的主要原因是 。
(4)如果继续增大钩码的重量,不计摩擦及绳重,滑轮组的机械效率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 查看习题详情和答案>>