摘要：3．请分析回答下列问题 (9)现有“8V 05A 和“6V 0.5A 的两只小灯泡.并联接在6V的电源上.试判断哪只灯更亮些. 星科精练ABC 你能完成这些实验吗? (10)有一个理发用的电吹风机.由于说明书遗失.只知道它的额定电压是220V.请你利用家庭一般的电能表(铭牌上标有3000r/kW·h)和一只手表.设计一个简便的方法测定这只电吹风的电功率.要求: ①写明实验步骤, ②用字母代表所涉及的物理量.写出计算电功率的公式. (11)以下是测量额定电压为6.3V小灯泡额定功率和实际功率的实验. ①在方框内画出实验电路图, ②把图7-3-5中各元件按要求用笔画线代替导线连成电路, 图7-3-5 图7-3-6 ③当灯泡两端的电压为额定电压时.通过灯泡的电流为如图7-3-6所示.则通过小灯泡的电流为 A.小灯泡的额定功率为 W, ④移动滑动变阻器的滑片.使灯泡两端的电压为4.5V.通过灯泡的电流为0.3A.则小灯泡的实际功率 为 W. 星科精练ABC 体验下列探究活动 (12)如图7-3-7所示.请你从实验器材中任选一件连入金属夹A.B之间组成电路.并进行实验. 图7-3-7 ①你所进行的实验目的是什么? ②请在方框中画出电路图 ③该实验中滑动变阻器的作用是什么(写出一条即可
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小明同学坐竖直升降的电梯从一楼到六楼时，感觉刚上升时有一种向下沉的感觉，快到六楼时却有一种向上抛的感觉；而从六楼到一楼时，刚开始向下时也有一种向上抛的感觉，快到一楼时又有一种向下沉的感觉．小明对此产生了兴趣，觉得这种感觉应该与人对电梯地板的压力有关．于是他找来了一只弹簧秤和一块铁块来做实验．他把弹簧秤固定在电梯的天花板上，再把铁块挂在弹簧秤上，如图1所示．当电梯静止时，弹簧秤的示数为10N，然后他开始研究电梯整个上升过程中弹簧秤的示数变化，每隔1s记录一次数据，如表一所示，并画出了弹簧秤示数F随时间t变化的图线（如图2）．从图2中小明领悟到了向下沉的感觉是人对地板的压力在增大，向上抛的感觉是人对地板的压力在减小．接着他又开始研究电梯整个下降过程中弹簧秤的示数变化，记录数据如表二所示．
表一 一楼到六楼的实验数据
表二 六楼到一楼的实验数据
请分析回答下列问题：
（1）根据表二数据，请在图3中画出电梯在整个下降过程中弹簧秤示数F随时间t变化的图线．
（2）该铁块的质量是 kg（g取10N/kg）．当电梯刚上升或刚下降时，弹簧秤示数发生变化的原因是铁块 ．
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表一 一楼到六楼的实验数据
| 时间 t（s） |
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 弹簧秤 的示数 F（N） |
10 | 11.5 | 11.0 | 10.5 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 9.5 | 9.0 | 8.5 | 10.0 |
| 时间 t（s） |
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 弹簧秤 的示数 F（N） |
10 | 8.5 | 9.0 | 9.5 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.5 | 11.0 | 11.5 | 10.0 |
（1）根据表二数据，请在图3中画出电梯在整个下降过程中弹簧秤示数F随时间t变化的图线．
（2）该铁块的质量是
两实验小组使用相同规格的元件．按下图所示电路进行如图实验（其中a、b、f、d、e为滑动变阻器上五个间距相等的位置，a、e为滑动变阻器上的两个端点）．电源电压U=3V，电阻R=1Ω，滑动变阻器的最大阻值为4Ω．首先他们将滑动变阻器的滑片P置于a，然后闭合开关，他们将滑动变阻器的滑片P分别置于a、b、c、d、e五个位置，把相应的电流表示数记录在表一、表二中对比两组数据，发现电流表示数不完全相同．经检查，发现其中一个实验组使用的滑动变阻器发生了断路．表一（第一实验组）
| P的位置 | a | b | c | d | e |
| 电流表示数/A | 0 | 0 | 1.00 | 1.50 | 3.00 |
| P的位置 | a | b | c | X | d | e |
| 电流表示数/A | 0.60 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 3.00 |
（1）滑动变阻器发生断路的是第
一
一
实验组；断路发生在滑动变阻器bc
bc
段（从ab、bc、cd、de中选择）．（2）表二中，滑片P在X（X是c、d之间的某一点）处时，电流表示数的可能值为
C
C
．A 0.70A
B.0.85A
C 1.20A
D.2.00A．
小王同学坐竖直升降的电梯从一楼到六楼时，感觉刚上升时有一种向下沉的感觉，快到六楼时却有一种向上抛的感觉；而从六楼到一楼时，刚开始向下时也有一种向上抛的感觉，快到一楼时又有一一种向下沉的感觉．小王对此产生了兴趣，觉得这种感觉应该与人对电梯地板的压力有关．于是他找来了一只弹簧秤和一块铁块来做实验．他把弹簧秤固定在电梯的天花扳上，再把铁块挂在弹簧秤上，如图甲所示．当电梯静止时，弹簧秤的示数为10N，然后他开始研究电梯整个上升过程中弹簧秤示数的变化，每隔1s记录一次数据，如表一所示，并画出了弹簧秤示数F随时间t变化的图线（如图乙）．
从甲图中小王领悟到了向下沉的感觉是人对地板的压力在增大，向上抛的感受是人对地板的压力在减小．接着他又开始研究电梯整个下降过程中弹簧秤的示数变化，记录数据如表二所示．
表一 一楼到六楼的实验数据
表二 六楼到一楼的实验数据
请分析回答下列问题：
（1）根据表二数据，请在图丙中画出电梯在整个下降过程中弹簧秤示数F随时间t变化的图线（注意纵坐标从8开始）．
（2）该铁块的质量是
（3）有同学认为弹簧秤示数变大时电梯一定在上升，变小时电梯一定在下降，你认为他的观点对吗？
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从甲图中小王领悟到了向下沉的感觉是人对地板的压力在增大，向上抛的感受是人对地板的压力在减小．接着他又开始研究电梯整个下降过程中弹簧秤的示数变化，记录数据如表二所示．
表一 一楼到六楼的实验数据
| 时间t（秒） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 弹簧秤的 示数F（牛） |
10 | 11.5 | 11.0 | 10.5 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 9.5 | 9.0 | 8.5 | 10.0 |
| 时间t（秒） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 弹簧秤的 示数F（牛） |
10 | 8.5 | 9.0 | 9.5 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.5 | 11.0 | 11.5 | 10.0 |
（1）根据表二数据，请在图丙中画出电梯在整个下降过程中弹簧秤示数F随时间t变化的图线（注意纵坐标从8开始）．
（2）该铁块的质量是
1
1
kg（g取10N/kg）：当电梯刚上升或下降时，弹簧秤示数发生变化的原因是铁块具有惯
惯
性．（3）有同学认为弹簧秤示数变大时电梯一定在上升，变小时电梯一定在下降，你认为他的观点对吗？
不对
不对
（填“对”或“不对”），其理由是由实验数据可知，当电梯由静止开始上升时和下降过程停下时，弹簧秤的示数都变大，当电梯在上升阶段停止时和下降阶段开始时，弹簧秤的示数都变小
由实验数据可知，当电梯由静止开始上升时和下降过程停下时，弹簧秤的示数都变大，当电梯在上升阶段停止时和下降阶段开始时，弹簧秤的示数都变小
．
小红通过电学知识的学习，对电路很有兴趣．看到家里的电吹风，便把它拆开来研究，并画出了如下电路图．她认为当只闭合开关S1时，电吹风吹冷风；当S1和S2都闭合时，电吹风吹热风．小芬看了她画的电路图觉得有问题：如果仅闭合S2，会出现电热丝R工作而电动机不工作的现象，从而使电吹风的塑料外壳过热造成损坏．小芬认为只要把其中一个开关移动到干路上，就能做到电热丝R工作时，电动机就一定在工作，从而保证塑料外壳不会因操作失误而损坏．请分析回答下列问题：（1）你认为小芬应该把开关
（2）请根据电吹风铭牌上提供的有关数据，计算当电吹风正常工作并且吹热风时，1分钟消耗多少电能？
（3）电热丝R的电功率为多大？
（4）电热丝R的电阻为多大？
（5）通过电热丝R的电流为多大？ 查看习题详情和答案>>
小红学了电路知识之后，对电路很有兴趣．看到家里的电吹风，便把它拆开来研究，并画出了如下电路图．她认为当只闭合开关S1时，电吹风吹冷风；当S1和S2都闭合时，电吹风吹热风．小芬看了她画的电路图觉得有问题：如果仅闭合S2，会出现电热丝R工作而电动机不工作的现象，从而使电吹风的塑料外壳过热造成损坏．小芬认为只要把其中一个开关移到干路上，就能做到电热丝R工作时，电动机就一定在工作，从而保证塑料外壳不会因操作失误而损坏．请分析回答下列问题：
（1）你认为小芬应该把开关
（2）请根据电吹风铭牌上提供的有关数据，计算当电吹风正常工作并且吹热风时，1分钟消耗多少电能？电热丝R的电功率为多大？通过电热丝R的电流为多大？
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（1）你认为小芬应该把开关
S1
S1
移到干路上，才能符合安全要求．（2）请根据电吹风铭牌上提供的有关数据，计算当电吹风正常工作并且吹热风时，1分钟消耗多少电能？电热丝R的电功率为多大？通过电热丝R的电流为多大？