摘要:如图所示.某同学正确连接电路后.闭合开关发现灯不亮.电流表无示数.电压表有示数.则故障的原因是 A.电流表短路或断路 B.灯短路 C.灯断路 D.以上说法均有可能
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(1)请指出电路中的错误
开关闭合后,电路短路
.(2)将图中电路改成正确电路.(要求只改动一根导线.划掉的导线上画“×”,若需连线用笔画线表示改动后的导线)
(1)请指出电路中的错误
电流不经用电器直接接在电源两极
电流不经用电器直接接在电源两极
(用文字描述).(2)如图中电路改成正确电路.(要求只改动一根导线.划掉的导线上画“×”,若需连线用笔画线表示改动后的导线)
如图所示是某同学“测定小灯泡电功率”时连接的电路,小灯泡额定电压为2.5V,所用电源电压恒为3V.

(1)连接电路时开关应
(2)电路中,
(3)该同学重新正确连接电路后,实验得到的数据见下表.根据表中记录可得小灯泡第1次实验中实际功率为
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(1)连接电路时开关应
断开
断开
,闭合开关前滑动变阻器滑片应移动到A
A
端(选填“A”或“B”).(2)电路中,
电压
电压
表连接不当,为减小读数误差必须改接到量程为0~3V
0~3V
,当滑片向B端移动时电流表示数变大
变大
,电压表示数变大
变大
.(3)该同学重新正确连接电路后,实验得到的数据见下表.根据表中记录可得小灯泡第1次实验中实际功率为
0.34
0.34
W,额定功率为0.5
0.5
W,其亮度随实际功率增加而变亮
变亮
.| 实验次数 | 电压表示数V | 电流表示数I/A | 小灯泡亮度 |
| 1 | 2.0, | 0.17 | 较暗 |
| 2 | 2.5 | 0.20 | 正常 |
| 3 | 3.O | 0.22 | 很亮 |
(1)实验时电流表应选用
0~0.6A
0~0.6A
的量程.(2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求:连接不得交叉).
(3)在连接电路时,开关应
断开
断开
,滑动变阻器的滑片应置于右
右
端(填“左”或“右”)(4)检查电路连接无误,量程选择正确,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数、电流表无示数,故障原因可能是
灯泡断路
灯泡断路
.(5)排除故障后,为了使小灯泡正常发光,应向
左
左
移动滑动变阻器的滑片,同时眼睛应观察电压表
电压表
.(6)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,请读出电流表的示数,填入表格中,并将所缺内容填写完整.
| 电压U/V | 2.5 | 3.0 | 3.8 | 4.0 |
| 电流I/A | 0.25 | 0.28 | 0.3 0.3 |
0.32 |
| 电功率P/W | 0.625 | 0.84 | 1.14 1.14 |
1.28 |
| 灯泡发光情况 | 暗→正常发光→很亮 | |||
实际功率
实际功率
决定的,且实际功率越大
实际功率越大
,灯泡越亮.