摘要：37．下图是研究平面镜成像特点的实验装置. ①此实验中用玻璃板代替平面镜.主要是利用玻璃板透明的特点.便于通过玻璃板找到像.如果有4mm厚和2mm厚的两块玻璃板.为提高实验效果.应选择 mm厚的玻璃板做实验. ②某同学点燃蜡烛后把它放在玻璃板前的某一位置处.再把一支没有点燃的蜡烛移到跟前面那支蜡烛的像完全重合.在纸上记下两支蜡烛的位置.用直线把这两个位置连起来.用刻度尺测量它们分别到平面镜的距离.根据这组数据.他得出实验规律:“平面镜成像时物距总是与像距相等 .你认为该同学的做法恰当吗?为什么? ③在探究平面镜成像的特点时.除了测量物距和像距之外.还必须比较 的高度大小.
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24、如图是研究平面镜成像特点的实验装置．（1）此实验中用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于通过玻璃板找到像．如果有4㎜厚和2㎜厚的两块玻璃板，为提高实验效果，应选择
2
㎜厚的玻璃板做实验．（2）某同学点燃蜡烛A后把它放在玻璃板前的某一位置处，再把一支没有点燃的蜡烛B移到跟前面那支蜡烛的像完全重合．在纸上记下两支蜡烛的位置，用直线把这两个位置连起来，用刻度尺测量它们分别到平面镜的距离．根据这一组数据，他得出实验规律：“平面镜成像时物距总是与像距相等”．你认为该同学的做法恰当吗？为什么？
不恰当；应多次实验测量，寻找普遍规律，避免偶然性
（3）取两段同样的蜡烛是为了比较像和物体
大小
关系；（4）移去蜡烛B，在其原来的位置放一块光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是
虚
（选填“虚”或“实”）像．
如图是研究平面镜成像特点的实验装置．①此实验中用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于通过玻璃板找到像．如果有
4mm厚和2mm厚的两块玻璃板，为提高实验效果，应选择
2
2
mm厚的玻璃板做实验．②某同学点燃蜡烛后把它放在玻璃板前的某一位置处，再把一支没有点燃的蜡烛移到跟前面那支蜡烛的像完全重合．在纸上记下两支蜡烛的位置，用直线把这两个位置连起来，用刻度尺测量它们分别到平面镜的距离．根据这组数据，他得出实验规律：“平面镜成像时物距总是与像距相等”．你认为该同学的做法恰当吗？为什么？
③在探究平面镜成像的特点时，除了测量物距和像距之外，还必须比较
物与像
物与像
的高度大小．
如图是研究平面镜成像特点的实验装置①此实验中用玻璃板代替平面镜的目的：
为了准确确定像的位置
为了准确确定像的位置
；如果有4㎜厚和2㎜厚的两块玻璃板，为提高实验效果，应选择2
2
㎜厚的玻璃板做实验．为了便于观察，该实验最好在较黑暗
较黑暗
环境中进行（“较明亮”或“较黑暗”）．②某同学点燃蜡烛后把它放在玻璃板前的某一位置处，再把一支没有点燃的蜡烛移到跟前面那支蜡烛的像
完全重合
完全重合
．在纸上记下两支蜡烛的位置，用直线把这两个位置连起来，用刻度尺测量它们分别到平面镜的距离．根据这组数据，他得出实验规律：“平面镜成像时物距总是与像距相等”．你认为这种方法是否合理？不合理
不合理
理由是只凭一组实验数据得出结论有偶然性
只凭一组实验数据得出结论有偶然性
；③选择蜡烛的要求是
完全相同
完全相同
，目的是为了比较像与物的大小关系
为了比较像与物的大小关系
．如果实验中无论怎样移动镜后蜡烛，都无法与镜前蜡烛的像完全重合，原因是玻璃板与桌面不垂直
玻璃板与桌面不垂直
．④刻度尺的作用是用来比较像与物
到镜面的距离
到镜面的距离
关系．⑤移去后面的蜡烛B，并在其所在位位置上放一光屏，则光屏上
不能
不能
承接到蜡烛烛焰上的像（填“能”或“不能”）所以平面镜所成的像是虚
虚
像．
如图是研究平面镜成像特点的实验装置．（1）此实验中用
和2㎜厚的两块玻璃板，为提高实验效果，应选择
（2）小明点燃蜡烛后把它放在玻璃板前的某一位置处，再把一支没有点燃的蜡烛移到跟前面那支蜡烛的像完全重合．在纸上记下两支蜡烛的位置，用直线把这两个位置连起来，用刻度尺测量它们分别到平面镜的距离．根据这一组数据，他得出实验规律：“平面镜成像时物距总是与像距相等”．你认为该同学的做法恰当吗？为什么？
（3）在探究平面镜成像的特点时，除了测量物距和像距之外，还必须比较
（4）某同学用跳棋子做实验时发现跳棋子在玻璃中成像不清晰，你能使玻璃中的像变清晰吗？
如图是研究平面镜成像特点的实验装置