摘要:22.用笔画线表示导线.完成图10甲中的电路连线.要求:灯泡L1与 L2并联,用电流表测L1中的电流.然后在图乙方框内画出它所对应的电路图. 图 10 乙
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图10甲是小明设计的“用电流表和电压表测电阻”的实验电路。
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(1)
在图9甲中,请你用笔画线代替导线将电路连接完整(导线不得交叉);
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最____端(选填“左”或“右”);
(3)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,电流表指针均无偏转,电压表的指
针有明显的偏转,这可能是由于____断路造成的;
(4)调节滑动变阻器,把测量的几组数据描成如图9乙所示的图像,则该电阻的阻值_____Ω.
(5)完成上述实验后,小明还想测量一段电炉丝的电阻R,可是在连接电路时,发现电流表和滑动变阻器都已损坏。于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R,重新设计并连接了如图11所示的电路。电源电压未知且恒定不变。
请把下列实验步骤补充完整:
①只闭合开关Sl,读出电压表的示数Ul;
②________________________________。电阻表达式:
Rx=________。
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图(甲)所示是“测量小灯泡的电功率”实验的电路图,图(乙)是即将连接完成的实验电路.其中电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为l0Ω,滑动变阻器标有“10Ω,1A”的字样.

(1)对照电路图,用笔画线代替导线,将实物图未完成部分连接好.(注意两电表的量程.)
(2)为了测出小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表示数为
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(1)对照电路图,用笔画线代替导线,将实物图未完成部分连接好.(注意两电表的量程.)
(2)为了测出小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表示数为
3.8
3.8
V,若此时电流表示数如图(丙)所示,该灯泡的额定功率是1.444
1.444
W.图(甲)是“探究导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图,其中R是定值电阻.

(1)用笔画线代替导线,补充图(乙)中实验器材的连接.要求:滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小.
(2)当探究电流与电压的关系时,需要
(3)要探究电流与电阻的关系,仅凭图(乙)所示器材是不够的.你认为(除导线外)还应增加的器材是
(4)当用如图(甲)探究电流与电阻关系时,某同学先把5欧姆的电阻接入a、b之间,滑片P滑到某一位置,此时电流表的示数为0.6A,再分别把10欧姆和15欧姆的电阻换接在a、b之间,接下来请你完成实验. (填写在下面的表格内)
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(1)用笔画线代替导线,补充图(乙)中实验器材的连接.要求:滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小.
(2)当探究电流与电压的关系时,需要
一
一
个定值电阻.通过调节变阻器滑片P的位置来改变定值电阻
定值电阻
两端的电压.三次改变滑片位置,测得三组电压和电流值(见表),发现每次电压与电流的比值是相同
相同
的(选填“相同”或“不同”),因此可得出电流与电压关系的初步结论:电阻一定时,通过的电流与两端的电压成正比
电阻一定时,通过的电流与两端的电压成正比
.| 实验序号 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/v | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
| 电流/A | 0.40 | 0.48 | 0.56 |
三个不同阻值的定值电阻
三个不同阻值的定值电阻
.某同学合上开关进行实验时发现,无论怎样移动滑片P,电压表和电流表的示数都不为零,但始终没有变化.则原因可能是滑动变阻器连接时都接到上面或下面两个接线柱
滑动变阻器连接时都接到上面或下面两个接线柱
.(4)当用如图(甲)探究电流与电阻关系时,某同学先把5欧姆的电阻接入a、b之间,滑片P滑到某一位置,此时电流表的示数为0.6A,再分别把10欧姆和15欧姆的电阻换接在a、b之间,接下来请你完成实验. (填写在下面的表格内)
| 分别换接10欧和15欧的电阻后,滑片P的调节方向 | 要读取对应的电流表示数,必须满足的条件 | 实验结论 |
图(甲)所示是“测量小灯泡的电阻”实验的电路图,图(乙)是即将连接完成的实验电路.其中电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为l0Ω,滑动变阻器标有“10Ω,1A”的字样.

(1)对照电路图,用笔画线代替导线将实物图连接好.(选择电流表、电压表量程)
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移动到 (选填“左”或“右”)端,在实验中滑动变阻器除保护作用外,还有 的作用.
(3)当闭合电路的开关时,若出现以下不正常现象(见下表)
请你从下列选项中选择可能的原因填入表中(只要填选项代号A或B或C)
A.电路中a、b间断路 B.电路中a、b间短路 C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小
(4)实验中电压表示数为3.8V,电流表示数(如图丙所示)为 A,则小灯泡的灯丝电阻为 Ω(结果保留一位小数).
(5)若实验中测量电流、电压值后,通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是 .这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝 (选填“容易”或“不容易”)烧断.
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(1)对照电路图,用笔画线代替导线将实物图连接好.(选择电流表、电压表量程)
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移动到
(3)当闭合电路的开关时,若出现以下不正常现象(见下表)
请你从下列选项中选择可能的原因填入表中(只要填选项代号A或B或C)
A.电路中a、b间断路 B.电路中a、b间短路 C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小
| 电路中出现的不正常现象 | 可能的原因 | |||
| 顺序 | 电灯的亮暗 | 电流表示数I/A | 电压表示数U/V | |
| 甲 | 不亮 | 0.54 | 0 | |
| 乙 | 很亮 | 0.42 | 4.2 | |
| 丙 | 不亮 | 0 | 4.5 | |
(5)若实验中测量电流、电压值后,通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是
图(甲)是“探究导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图,其中R是定值电阻.

(1)用笔画线代替导线,补充图(乙)中实验器材的连接.要求:滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小.
(2)当探究电流与电压的关系时,需要________个定值电阻.通过调节变阻器滑片P的位置来改变________ 两端的电压.三次改变滑片位置,测得三组电压和电流值(见表),发现每次电压与电流的比值是________的(选填“相同”或“不同”),因此可得出电流与电压关系的初步结论:________.
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/v | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
| 电流/A | 0.40 | 0.48 | 0.56 |
(4)当用如图(甲)探究电流与电阻关系时,某同学先把5欧姆的电阻接入a、b之间,滑片P滑到某一位置,此时电流表的示数为0.6A,再分别把10欧姆和15欧姆的电阻换接在a、b之间,接下来请你完成实验. (填写在下面的表格内)
| 分别换接10欧和15欧的电阻后,滑片P的调节方向 | 要读取对应的电流表示数,必须满足的条件 | 实验结论 |