摘要：6．学生在“研究水的沸腾 的实验中.根据实验数据,画出如图所示图线．由图可知:水加热的初温度是 ℃,加热 分钟后.水开始沸腾, 段图线反映了水沸腾的过程.在此过程中水的温度 ．此实验中水的沸点是 ．
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学生在“研究水的沸腾”的实验中，根据实验数据，画出如图 所示图线．由图可知：水加热的初温度是90
90
℃；加热4
4
分钟后，水开始沸腾；BC
BC
段图线反映了水沸腾的过程，在此过程中水的温度不变
不变
（填上升、下降、不变）．此实验中水的沸点是99℃
99℃
．
学生在“研究水的沸腾”的实验中，根据实验数据，画出如图所示图象．由图可知：（1）水加热的初温度是
90
90
℃；加热4
4
分钟后，水开始沸腾；BC
BC
段图象反映了水沸腾的过程，（2）在此过程中水的温度
不变
不变
（填上升、下降、不变）．此实验中水的沸点是99℃
99℃
．（3）在本实验中，测量水的温度应选用
水银
水银
温度计（选填酒精或水银），原因是水银的沸点比水高而酒精的沸点比水低，水沸腾时酒精已汽化
水银的沸点比水高而酒精的沸点比水低，水沸腾时酒精已汽化
．（4）给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，为了缩短水沸腾时间，你觉得应采取的方法是：
减小水的质量
减小水的质量
或提高水的初温
提高水的初温
．学生在“研究水的沸腾”的实验中，根据实验数据,画出如图（1）所示图线．由图可知：水加热的初温度是__ _℃；加热 分钟后，水开始沸腾； 段图线反映了水沸腾的过程，在此过程中水的温度 （选填“上升”、“下降”或“不变”）；如图（2）所示中甲、乙是该同学观察水沸腾时看到气泡上升情况的示意图，其中 是沸腾时的气泡情况。此实验中水的沸点是 ℃．造成水的水沸点低于1000C的原因可能是 。
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学生在“研究水的沸腾”的实验中，根据实验数据,画出如图（1）所示图线．由图可知：水加热的初温度是__ _℃；加热 分钟后，水开始沸腾； 段图线反映了水沸腾的过程，在此过程中水的温度 （选填“上升”、“下降”或“不变”）；如图（2）所示中甲、乙是该同学观察水沸腾时看到气泡上升情况的示意图，其中 是沸腾时的气泡情况。此实验中水的沸点是 ℃．造成水的水沸点低于1000C的原因可能是 。
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学生在“研究水的沸腾”的实验中，根据实验数据,画出如图所示图象．由图可知：
（1）_______℃；加热_____分钟后， 水开始沸腾； _______段图象反映了水沸腾的过程，
（2）在此过程中水的温度_______（填上升、下降、不变）．此实验中水的沸点是________．
（3）在本实验中, 测量水的温度应选用________温度计(选填酒精或水银), 原因是 _________________________________.
（4）给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，为了缩短水沸腾时间,你觉得应采取的方法是：___________________或______________________________。
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（2）在此过程中水的温度_______（填上升、下降、不变）．此实验中水的沸点是________．
（3）在本实验中, 测量水的温度应选用________温度计(选填酒精或水银), 原因是 _________________________________.
（4）给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，为了缩短水沸腾时间,你觉得应采取的方法是：___________________或______________________________。