摘要：化学方程式C+O2====CO2表示:(1) , (2) ,(3) . 思路解析:本题考查化学方程式的意义. 答案:(1)碳与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳 (2)一个碳原子与一个氧气分子生成一个二氧化碳分子 (3)每12份质量的碳与每32份质量的氧气完全反应.生成44份质量的二氧化碳
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（2009?延庆县一模）A、B、C、D都是初中化学常见的物质，它们之间的关系如下图所示．（图中“→”表示物质间存在转化关系，图中部分物质已略去）．请回答问题：（1）D的化学式为
H2O
H2O
．（2）若A、B、C分别依次含有一种、两种、三种元素，写出反应①的化学方程式
C+O2
CO2
| ||
C+O2
CO2
．该反应的基本反应类型为
| ||
化合反应
化合反应
．（3）若A、B、C均含有三种元素，请写出反应①②的化学方程式：
反应①
Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
．反应②
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
．请用化学用语填空：
（1）磷元素
（2）3个氢氧根离子
（3）2个二氧化硫分子
（4）任写一个既是化合反应又是氧化反应的化学方程式
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（1）磷元素
P
P
； （2）3个氢氧根离子
3OH-
3OH-
；（3）2个二氧化硫分子
2SO2
2SO2
；（4）任写一个既是化合反应又是氧化反应的化学方程式
C+O2
CO2等（合理即可）
| ||
C+O2
CO2等（合理即可）
．
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（2013?长宁区一模）质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义．
（1）下图为某化学反应的微观模拟图，“
”和“
”分别表示两种不同的原子：
由微粒甲“
”聚集成的物质
（2）把m1g镁带放在空气中完全燃烧，通过计算可知，生成氧化镁m2g（只考虑与氧气的反应，下同），则m1
其原因可能是
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（1）下图为某化学反应的微观模拟图，“
”和“”分别表示两种不同的原子：由微粒甲“
”聚集成的物质可能
可能
（填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的甲、乙两种反应物分子的个数比为2：1
2：1
，此反应的基本反应类型为化合
化合
，任举一例符合此反应类型的化学方程式C+O2
CO2
| ||
C+O2
CO2
．
| ||
（2）把m1g镁带放在空气中完全燃烧，通过计算可知，生成氧化镁m2g（只考虑与氧气的反应，下同），则m1
小于
小于
m2（填大于或小于或等于）．小嘉同学在做该实验时，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现m1＞m2，其原因可能是
部分生成物以白烟的形式扩散到空气中（或坩埚钳上粘有一部分生成物），称得的生成物质量偏小
部分生成物以白烟的形式扩散到空气中（或坩埚钳上粘有一部分生成物），称得的生成物质量偏小
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