摘要：4．某物理探究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时.实验记录如下表: 实测物体物体质量m/kg 重力G/N 比值(G/m)/N·kg-1 比值G/m的平均值/N·kg-1 物体1 0.1 0.99 9.9 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.91 9.7 (1)在探究过程中.需要的测量工具＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿. (2)在上表空白处填出比值G/m的平均值. (3)分析表中实验数据.得出的结论是:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

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某物理探究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：

实测物体	物体质量m/kg	重力G/N	比值（G/m）/N?kg^-1	比值G/m的平均值/N?kg^-1
物体1	0.1	0.99	9.9
物体2	0.2	1.96	9.8
物体3	0.3	2.91	9.7

（1）在探究过程中，需要的测量工具

弹簧测力计

弹簧测力计

．
（2）在上表空白处填出比值G/m的平均值．
（3）分析表中实验数据，得出的结论是：

物体所受的重力跟它的质量成正比

物体所受的重力跟它的质量成正比

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某物理探究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：

质量m/g	100	200	300		500
重力G/N	1	2	3	4	5

（1）把表格中的空格填写完整；
（2）图中弹簧测力计的示数为

N．
（3）由此可知物体所受重力跟质量成

．
（4）而小明同学所在的学习小组则认为“物体重力的大小可能跟物体形状有关”，他们以橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如下表所示．分析表中实验数据，这一组的同学得出实验结论是：物体重力的大小与物体的形状

（填“有关”或“无关”）．你认为他们的结论

（填“正确”或“不正确”），请你对此实验过程及实验结论做出评价：

雕刻成各种形状时改变了物体的质量

雕刻成各种形状时改变了物体的质量

被测物体	形状	重力/N
橡皮泥	正方形	4.6
	圆形	4.2
	三角形	3.6

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某物理探究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：
质量m/g 100 200 300 500
重力G/N 1 2 3 4 5
（1）把表格中的空格填写完整；
（2）图中弹簧测力计的示数为N．
（3）由此可知物体所受重力跟质量成．
（4）而小明同学所在的学习小组则认为“物体重力的大小可能跟物体形状有关”，他们以橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如下表所示．分析表中实验数据，这一组的同学得出实验结论是：物体重力的大小与物体的形状（填“有关”或“无关”）．你认为他们的结论（填“正确”或“不正确”），请你对此实验过程及实验结论做出评价：__．
被测物体形状重力/N
橡皮泥正方形 4.6
圆形 4.2
三角形 3.6

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某物理探究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：

实测物体	物体质量m/kg	重力G/N	比值（G/m）/N?kg^-1	比值G/m的平均值/N?kg^-1
物体1	0.1	0.99	9.9
物体2	0.2	1.96	9.8
物体3	0.3	2.91	9.7

（1）在探究过程中，需要的测量工具______、______．
（2）在上表空白处填出比值G/m的平均值．
（3）分析表中实验数据，得出的结论是：______．

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某物理探究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：

质量m/g	100	200	300		500
重力G/N	1	2	3	4	5

（1）把表格中的空格填写完整；
（2）图中弹簧测力计的示数为    N．
（3）由此可知物体所受重力跟质量成    ．
（4）而小明同学所在的学习小组则认为“物体重力的大小可能跟物体形状有关”，他们以橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如下表所示．分析表中实验数据，这一组的同学得出实验结论是：物体重力的大小与物体的形状    （填“有关”或“无关”）．你认为他们的结论    （填“正确”或“不正确”），请你对此实验过程及实验结论做出评价：    ．

被测物体	形状	重力/N
橡皮泥	正方形	4.6
	圆形	4.2
	三角形	3.6

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