摘要：现有甲.乙两根性质完全相同的弹簧．用甲来做实验.测得弹簧上所挂砝码重量与弹簧伸长量的关系如下表所示: 请根据要求答出下列问题:(1)用乙弹簧做弹簧秤.最大测量值是 .(2)为什么只能用乙弹簧来做弹簧秤而不能用甲来做?

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砝码的重量（牛顿）	5	10	15	20	25	30	35	40	45	50	55
弹簧的伸长量（厘米）	0.51	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.5	4.75	5.0	6.5

现有甲、乙两根性质完全相同的弹簧．用甲来做实验，测得弹簧上所挂砝码重量与弹簧伸长量的关系如下表所示：
砝码的重量（牛顿） 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55
弹簧的伸长量（厘米） 0.51 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 4.75 5.0 6.5
请根据要求答出下列问题：
（1）用乙弹簧做弹簧秤，最大测量值是______．
（2）为什么只能用乙弹簧来做弹簧秤而不能用甲来做？

砝码的重量（牛顿）	5	10	15	20	25	30	35	40	45	50	55
弹簧的伸长量（厘米）	0.51	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.5	4.75	5.0	6.5

砝码的重量（牛顿）	5	10	15	20	25	30	35	40	45	50	55
弹簧的伸长量（厘米）	0.51	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.5	4.75	5.0	6.5

（1）某物理兴趣小组的同学用如图1甲图所示的实验装置探究弹簧的伸长量x与弹簧所受拉力F的关系（在弹性限度内），得到以下一组实验数据：
x/cm 0 2.00 4.00 6.00 8.00 10.00
FIN 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
①在图1乙中画出弹簧伸长量x随弹簧所受拉力F变化的图象；②根据表中数据或你所作图象得到的结论是：在弹性限度内，弹簧所受拉力越，弹簧的伸长量越．③试猜想：在弹性限度内，弹簧所受压力越小，弹簧的压缩量越．
（2）如图2所示是研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图．磁性的有无可以通过开关S的来控制；电磁铁中电流的大小可通过改变滑动变阻器P的来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可通过观察电磁铁吸引大头针的来确定．
（3）某科技活动小组用质量分布均匀的一把木尺、两个完全相同的小盘、细线、一盒砝码等器材，自制一台简易天平，已完成部分如图3所示．
①为了能用该简易天平直接测出被测物体的质量，应将提纽T移至cm处；
②小组中某同学在用该自制好的天平测量某物体的质量时，右盘中放有50g砝码一个，20g的砝码一个，2g的砝码两个，提起提纽时木尺处于水平位置，则所测物体的质量是kg．
（4）为探究导体中的电流与导体两端电压、导体的电阻之间的关系，所用器材有电流表、电压表、电阻箱（可以根据需要得到不同阻值的定值电阻）、滑动变阻器、电池组、电键、导线等．
①现将这些器材连成实验电路如图4所示，尚有两根导线未连接，请以笔线当导线，将这两根导线补画在图中；
②闭合电键前，应将滑动变阻器的滑片滑至端（填“左”、“右”）；
③实验中得到下表中数据：
电阻（Ω）电流（A）电压（V）
第一次测量 5 0.20 1.00
第二次测量 5 0.40 2.00
第三次测量 10 0.20 2.00
由第一、第二两次测量数据分析可知：；
由第二、第三两次测量数据分析可知：．