摘要： 如下图所示.F1=F3=F4 ＞F2.拉同一根锯条.使它发生如图四种形变.则 (1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是A图和 图, (2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是A图和 图, (3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是A图和 图, 图中.控制力的 和 相同.研究力的 与 之间的关系.
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如图中，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去拉它，使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示形变，如果力的大小F1＝F3＝F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的是
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A．甲和乙
B．甲和丙
C．甲和丁
D．乙和丁
在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中，小明同学选用了一块带钩的长方体木块、相同的钩码两个、弹簧测力计一只，毛巾一块，平板一块，如图所示．（1）小明把长方体木块平放在木板上，为了测出滑动摩擦力的大小，他用弹簧测力计
水平匀速
水平匀速
拉动木块运动，记下些时弹簧测力计的示数F1，根据二力平衡
二力平衡
可知，滑动摩擦力的大小等于F1
F1
．（2）接着，他在木块上先后增加一个和两个钩码，重复步骤（1），分别读出对应的弹簧测力计示数为F2和F3，发现F3＞F2＞F1，这说明
在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
．（3）接着，取下钩码，把毛巾平铺在木板上，重复步骤（1），弹簧测力示数为F4，并发现F4＞F1，这说明
在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
．（4）接着，去掉毛巾，他把木块侧放在木板上，按步骤（1）的方法再次读出弹簧测力计的示数，这样操作是为了研究
滑动摩擦力是否与接触面的面积有关
滑动摩擦力是否与接触面的面积有关
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