摘要： 根据凸透镜成像规律大致画出图中物体AB的像.
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在探究“凸透镜成像规律”时，（1）提出的探究问题应该是
C
C
．A．凸透镜对光是否有会聚作用
B．凸透镜对光是否有发散作用
C．像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系
D．凸透镜是否能成像
（2）实验前小明同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示．他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距
D
D
．A．一定小于L B．一定大于L
C．可能等于L D．可能小于L，也可能大于L
（3）在老师指导下，小明较准确地测出该凸透镜焦距．进行实验时，应把蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上，点燃蜡烛，并要调整凸透镜和光屏，使它们的中心和蜡烛的中心大致在同一高度，这样做的目的是
使像成在光屏中心
使像成在光屏中心
．（4）某同学在研究凸透镜成像规律的实验中，改变物距（u），移动光屏找到清晰的像，记录像距（v），得到下列一组数据．
| u/cm | 60 | 50 | 40 | 30 | 20 | 15 | 13.3 | 12.5 | 12 |
| v/cm | 12 | 12.5 | 13.3 | 15 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
②根据图象确定该凸透镜的焦距并简要说明理由．
③选取一组数据，说明此组数据情况下所成像的性质及应用．
在探究“凸透镜成像规律”时，
（1）提出的探究问题应该是________．
A．凸透镜对光是否有会聚作用
B．凸透镜对光是否有发散作用
C．像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系
D．凸透镜是否能成像
（2）实验前小明同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示．他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距________．
A．一定小于L B．一定大于L
C．可能等于L D．可能小于L，也可能大于L
（3）在老师指导下，小明较准确地测出该凸透镜焦距．进行实验时，应把蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上，点燃蜡烛，并要调整凸透镜和光屏，使它们的中心和蜡烛的中心大致在同一高度，这样做的目的是________．
（4）某同学在研究凸透镜成像规律的实验中，改变物距（u），移动光屏找到清晰的像，记录像距（v），得到下列一组数据．
| u/cm | 60 | 50 | 40 | 30 | 20 | 15 | 13.3 | 12.5 | 12 |
| v/cm | 12 | 12.5 | 13.3 | 15 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
②根据图象确定该凸透镜的焦距并简要说明理由．
③选取一组数据，说明此组数据情况下所成像的性质及应用． 查看习题详情和答案>>
在“验证凸透镜成像规律”的实验中：
(1)在实验前，应首先观察并记下凸透镜的_______。
(2)在如图1所示的实验装置中A是光具座，B是光屏，C是蜡烛，D是凸透镜。在组装和调试实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在_______。
(1)在实验前，应首先观察并记下凸透镜的_______。
(2)在如图1所示的实验装置中A是光具座，B是光屏，C是蜡烛，D是凸透镜。在组装和调试实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在_______。
(3)当调整好凸透镜的位置，使物距大于凸透镜的两倍焦距后，要移动光屏找像。在移动过程中，眼睛要注意观察_______。
(4)在归纳实验结果时，要将从光具座上读出的物距和像距的值分别跟凸透镜的_______相比较，并记录相应的成像情况。
(5)如果烛焰在光屏上成清晰的像，这个像是_______像(选填“虚”或“实”)。当烛焰在凸透镜的焦点以内时，应从_______(选填“光屏”或“烛焰”)一侧透过凸透镜观察像。
(6)如果凸透镜焦距为10厘米，为了找到像的位置，光屏应在光具座的_______厘米刻度范围内移动(选填“60～70”或“大于70”)；保持透镜位置不变，当蜡烛在45厘米刻度处时，移动光屏，_______在光屏上成像(选填“能”或“不能”)。
(7)探究凸透镜成像实验时，教师为了帮助同学们直得出结论，于是在黑板上画出图2所示的示意图。同学们在交流时，根据测得物距和像距，在图中画出物和像的大致位置。为了得出凸透镜成像的普遍规律，必须要多组数据，于是要求各组同学都将观察的结果画在黑板上这个同一个图上，然后利用这些数据，顺利得出了凸透镜成像的普遍规律。你认为这种做法_______。（选填“合理”、“不合理”）
(4)在归纳实验结果时，要将从光具座上读出的物距和像距的值分别跟凸透镜的_______相比较，并记录相应的成像情况。
(5)如果烛焰在光屏上成清晰的像，这个像是_______像(选填“虚”或“实”)。当烛焰在凸透镜的焦点以内时，应从_______(选填“光屏”或“烛焰”)一侧透过凸透镜观察像。
(6)如果凸透镜焦距为10厘米，为了找到像的位置，光屏应在光具座的_______厘米刻度范围内移动(选填“60～70”或“大于70”)；保持透镜位置不变，当蜡烛在45厘米刻度处时，移动光屏，_______在光屏上成像(选填“能”或“不能”)。
(7)探究凸透镜成像实验时，教师为了帮助同学们直得出结论，于是在黑板上画出图2所示的示意图。同学们在交流时，根据测得物距和像距，在图中画出物和像的大致位置。为了得出凸透镜成像的普遍规律，必须要多组数据，于是要求各组同学都将观察的结果画在黑板上这个同一个图上，然后利用这些数据，顺利得出了凸透镜成像的普遍规律。你认为这种做法_______。（选填“合理”、“不合理”）
(8)为进一步找出凸透镜成像实像时，像距、物距及成像大小之间的关系，某同学用焦距f=10厘米的凸透镜和3厘长的发光管，进行多次实验，测得物距、像距和成像的大小，填入下表一中。
(a)分析表一中_______的数据可知，同一凸透镜成像实像时，像距随物距的增大而减小。
(b)分析表一中第二列和第四列的数据，凸透镜成像实像时，光屏上成像长度和物距之间的关系，可得出初步结论是：_____________________。
(c)该同学还想进一步研究凸透镜成像实像时，成像大小与凸透镜焦距之间的关系，除了能完成上面实验的器材之外，还需要增加的实验器材是_______，测量时，所预设的数据应满足的条件是_____________________。
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(b)分析表一中第二列和第四列的数据，凸透镜成像实像时，光屏上成像长度和物距之间的关系，可得出初步结论是：_____________________。
(c)该同学还想进一步研究凸透镜成像实像时，成像大小与凸透镜焦距之间的关系，除了能完成上面实验的器材之外，还需要增加的实验器材是_______，测量时，所预设的数据应满足的条件是_____________________。
在探究“凸透镜成像规律”时，
（1）提出的探究问题应该是
（1）提出的探究问题应该是
[ ]
A.凸透镜对光是否有会聚作用
B.凸透镜对光是否有发散作用
C.像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系
D.凸透镜是否能成像
（2）实验前小明同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示。他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距
B.凸透镜对光是否有发散作用
C.像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系
D.凸透镜是否能成像
（2）实验前小明同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示。他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距
[ ]
A.一定小于L
B.一定大于L
C.可能等于L
D.可能小于L，也可能大于L
（3）在老师指导下，小明较准确地测出该凸透镜焦距。进行实验时，应把蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上，点燃蜡烛，并要调整凸透镜和光屏，使它们的中心和蜡烛的中心大致在同一高度，这样做的目的是_________________________________________。
（4）某同学在研究凸透镜成像规律的实验中，改变物距（u），移动光屏找到清晰的像，记录像距（v），得到下列一组数据。
B.一定大于L
C.可能等于L
D.可能小于L，也可能大于L
（3）在老师指导下，小明较准确地测出该凸透镜焦距。进行实验时，应把蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上，点燃蜡烛，并要调整凸透镜和光屏，使它们的中心和蜡烛的中心大致在同一高度，这样做的目的是_________________________________________。
（4）某同学在研究凸透镜成像规律的实验中，改变物距（u），移动光屏找到清晰的像，记录像距（v），得到下列一组数据。
①请画出“u－v图象。
②根据图象确定该凸透镜的焦距并简要说明理由。
③选取一组数据，说明此组数据情况下所成像的性质及应用。
③选取一组数据，说明此组数据情况下所成像的性质及应用。
在探究“凸透镜成像规律”时，
（1）提出的探究问题应该是______．
A．凸透镜对光是否有会聚作用
B．凸透镜对光是否有发散作用
C．像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系
D．凸透镜是否能成像
（2）实验前小明同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示．他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距______．
A．一定小于L B．一定大于L
C．可能等于L D．可能小于L，也可能大于L
（3）在老师指导下，小明较准确地测出该凸透镜焦距．进行实验时，应把蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上，点燃蜡烛，并要调整凸透镜和光屏，使它们的中心和蜡烛的中心大致在同一高度，这样做的目的是______．
（4）某同学在研究凸透镜成像规律的实验中，改变物距（u），移动光屏找到清晰的像，记录像距（v），得到下列一组数据．
①请画出“u-v图象．
②根据图象确定该凸透镜的焦距并简要说明理由．
③选取一组数据，说明此组数据情况下所成像的性质及应用．
查看习题详情和答案>>
（1）提出的探究问题应该是______．
A．凸透镜对光是否有会聚作用
B．凸透镜对光是否有发散作用
C．像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系
D．凸透镜是否能成像
（2）实验前小明同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示．他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距______．
A．一定小于L B．一定大于L
C．可能等于L D．可能小于L，也可能大于L
（3）在老师指导下，小明较准确地测出该凸透镜焦距．进行实验时，应把蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上，点燃蜡烛，并要调整凸透镜和光屏，使它们的中心和蜡烛的中心大致在同一高度，这样做的目的是______．
（4）某同学在研究凸透镜成像规律的实验中，改变物距（u），移动光屏找到清晰的像，记录像距（v），得到下列一组数据．
| u/cm | 60 | 50 | 40 | 30 | 20 | 15 | 13.3 | 12.5 | 12 |
| v/cm | 12 | 12.5 | 13.3 | 15 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
②根据图象确定该凸透镜的焦距并简要说明理由．
③选取一组数据，说明此组数据情况下所成像的性质及应用．
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