在做“观察水的沸腾”的实验中：
（1）八年级（1）班1组同学获得如图1所示的曲线图象．从曲线可知，加热时水的初温为，加热到第分钟时水开始沸腾，水的沸点为，继续加热时水的温度（填“升高”、“降低”或“不变”），此时水面上方的气压一标准大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）．

（2）观察沸腾前和沸腾时水中气泡上升情况如图2（a）（b）所示，则图是水在沸腾前的情况，图则是水沸腾时的情况．
（3）2组同学的实验装置和读温度值的方法如图3所示，其中两处错误分别是：，；
（4）在本次“观察水的沸腾”实验时，4组同学是在水温升到90℃时开始记录的，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度，某同学记录的数据如表：

时间/（min）	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度（℃）	90	92	94	96	98	100	100	100	100

（1）根据记录在图（4）中画出水的沸腾图象．
（2）试根据实验现象归纳水沸腾时的特点：．

在“观察水沸腾”实验中，实验装置如图所示：
（1）安装实验装置时，应先根据酒精灯及其火焰的位置，确定（填“A”或“B”）的位置
（2）小明观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图，则图中（填“①”或“②”）是沸腾前的情况．

（3）水的温度随时间变化的数据如下表，在图丙中画出温度随时间变化的图象

时间（min）	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度（℃）	90	92	93	95	96	98	98	98	98	98	98

（4）从记录数据可得出的实验结论是：此时水的沸点是℃．此时，水面上方的气压
（选填“大于”、“等于”或“小于”）标准大气压．
（5）水沸腾后，停止对水加热，水（填“能”或“不能”）继续沸腾，可知水沸腾的条件是．
（6）如图丁所示，给一定量的水加热，其温度与时间的关系如图中a图线所示（实线部分），若其他条件不变，仅将水的量减少，则温度与时间的关系图线正确的是
A．a           B．b          C．c           D．d．

如图是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了很长时间后水才沸腾，他们记录的数据如表所示：

时间/min	…	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
水温/℃	…	92	93	94	95	96	97	98	99	99	99

（1）请指出他们在实验中操作错误之处：．
（2）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如上图中的（甲/乙）图，水沸腾时吸收热量，温度（升高/不变/降低）．
（3）本次实验中水沸腾时的温度为． 由此可见，水面上方的气压（选填“大于”“等于”或“小于”）1个标准大气压．
（4）根据记录在图中画出水的沸腾图象．
（5）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：．（给出一种原因即可）
（6）实验中要根据酒精灯火焰的焰位置调整铁架台铁圈的高度，石棉网在实验的作用是．
（7）如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图象．根据有关信息，下列说法中正确的是（在1个标准大气压下）

A．图线a对应的是乙实验中的数据
B．图线b对应的是甲实验中的数据
C．水的沸点跟水的多少无关
D．到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热．

小明在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	88	90		94	96	98	98	98	98

（1）安装该实验装置时，应该先固定图1中A、B两铁圈中的铁圈．（选填“A”“B”）
（2）为了完成实验，除去图中的器材外，还需要的测量器材是．
（3）小明读温度的方法如图1所示，他在实验中的错误是：．
（4）某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，请将漏填的数据填在表格内．
（5）根据表格中的数据，在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象．
（6）从图4的图象可以看出水的沸点是℃，水在沸腾过程中温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）．并判断此时气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压．
（7）小华和小丽虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图4所示，a、b两种图象表示水量较多的是图象．（选“a”或“b”）
（8）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图5（a）、（b）所示，则图是水沸腾时的情况．
（9）沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是遇冷（填物态变化名称）形成的．
（10）实验即将结束，细心的小明同学发现：移开酒精灯，水马上停止沸腾．这说明．
（11）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法．