摘要:1.将阻值为1欧.3欧.5欧三个电阻接入电压为3伏的电路中.应怎样连接可以使:(l)总电流最大.是多大?(2)总电流最小.是多少?
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回顾实验和探究:请补充完整下面的实验探究报告:
(1)探究欧姆定律
(2)电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系
(3)用电流表和电压表测量小灯泡电功率.
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(1)探究欧姆定律
| 电 路 图 |
根据图甲将图乙的实物连接起来. | |||||||||||||||||||||||||
| 方法 与 步骤 |
1.保持R=R1=5Ω不变,移动滑动变阻器的滑片,测量并记录三次电阻R1两端的电压U和通过的电流I. 2.分别换接电阻R2=10Ω、R3=20Ω,应将滑动变阻器的滑片向 右 右 端移动(选填“左”或“右”),使电阻两端电压 电阻两端电压 保持不变,记下对应电流值I. | |||||||||||||||||||||||||
| 表格 | 1.R=R1=5Ω 2.U= 2 2 V
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| 方法 与 步骤 |
1.在两个大铁钉上用 导线 导线 分别绕制50匝、100匝,制作两个电磁铁.2.按照图把两个电磁铁连到电路里,闭合开关后,试着用电磁铁吸引 小铁钉 小铁钉 ,并将观察到的情况记录在设计的表格中. | |||||||||
| 现象/ 表格 |
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| 结论 | 电磁铁的 电流 电流 一定时,线圈匝数越多的电磁铁磁性越强. |
| 现象与 表格 |
下表是测量标有“2.5V 0.3A”字样小灯泡电功率的部分 实验数据,当电压表的示数为1.8V,电流表的示数如图所示,请完成表格中内容.
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回顾实验和探究:请补充完整下面的实验探究报告:
(1)探究欧姆定律
| 电 路 图 | 根据图甲将图乙的实物连接起来. | |||||||||||||||||||||||||
| 方法 与 步骤 | 1.保持R=R1=5Ω不变,移动滑动变阻器的滑片,测量并记录三次电阻R1两端的电压U和通过的电流I. 2.分别换接电阻R2=10Ω、R3=20Ω,应将滑动变阻器的滑片向______端移动(选填“左”或“右”),使______保持不变,记下对应电流值I. | |||||||||||||||||||||||||
| 表格 | 1.R=R1=5Ω 2.U=______V
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| 方法 与 步骤 | 1.在两个大铁钉上用______分别绕制50匝、100匝,制作两个电磁铁. 2.按照图把两个电磁铁连到电路里,闭合开关后,试着用电磁铁吸引______,并将观察到的情况记录在设计的表格中. | |||||||||
| 现象/ 表格 |
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| 结论 | 电磁铁的______一定时,线圈匝数越多的电磁铁磁性越强. |
| 现象与 表格 | 下表是测量标有“2.5V 0.3A”字样小灯泡电功率的部分 实验数据,当电压表的示数为1.8V,电流表的示数如图所示,请完成表格中内容.
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回顾实验和探究:请补充完整下面的实验探究报告:
(1)探究欧姆定律
(2)电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系
(3)用电流表和电压表测量小灯泡电功率.
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(1)探究欧姆定律
| 电 路 图 | 根据图甲将图乙的实物连接起来. | |||||||||||||||||||||||||
| 方法 与 步骤 | 1.保持R=R1=5Ω不变,移动滑动变阻器的滑片,测量并记录三次电阻R1两端的电压U和通过的电流I. 2.分别换接电阻R2=10Ω、R3=20Ω,应将滑动变阻器的滑片向______端移动(选填“左”或“右”),使______保持不变,记下对应电流值I. | |||||||||||||||||||||||||
| 表格 | 1.R=R1=5Ω 2.U=______V
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| 方法 与 步骤 | 1.在两个大铁钉上用______分别绕制50匝、100匝,制作两个电磁铁. 2.按照图把两个电磁铁连到电路里,闭合开关后,试着用电磁铁吸引______,并将观察到的情况记录在设计的表格中. | |||||||||
| 现象/ 表格 |
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| 结论 | 电磁铁的______一定时,线圈匝数越多的电磁铁磁性越强. |
| 现象与 表格 | 下表是测量标有“2.5V 0.3A”字样小灯泡电功率的部分 实验数据,当电压表的示数为1.8V,电流表的示数如图所示,请完成表格中内容.
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在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5伏,电阻大约为10欧,有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器,电源电压为6V.

| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电阻 | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 电流 | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
(2)某同学闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现灯泡的亮度很暗且不变,可能的原因是______.
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量,其中小灯泡正常发光时电流表示数如图所示为______A,实验中多次测量的目的是______.
(4)完成试验后,该组同学又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡继续“探究电压不变时,电流与电阻的关系”,得到的实验数据如上表.该组同学做完第2次实验后,用15Ω的电阻替换10Ω的电阻,闭合开关后,应将滑动变阻器的滑片P向______端移动(选填“A”或“B”),使电压表的示数为______V,完成第三次实验. 查看习题详情和答案>>
在“测量小灯泡电功率”的 实验中,小灯泡的额定电压为2.5伏,电阻大约为10欧,有 两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器,电源电压为6伏。
(1)本实验中应该选择规格为______的滑动变阻器;图中已有部分电路联好,请用笔画线代替导线将电路连接完整。
(2)某同学闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现灯泡的亮度很暗且不变,可能的原因是_______________。
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量,其中小灯泡正常发光时电流表示数如图所示为______A,实验中多次测量的目的是:______________。
(4)完成实验后,该组同学又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡继续“探究电压不变时,电流与电阻的关系”,得到的实验数据如上表,该组同学做完第2次实验后,用15Ω的电阻代替10Ω的电阻,闭合开关后,应将滑动变阻器的滑片P向______端移动(选填“A”或“B”),使电压表的示数为______V,完成第三次实验。
(1)本实验中应该选择规格为______的滑动变阻器;图中已有部分电路联好,请用笔画线代替导线将电路连接完整。
(2)某同学闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现灯泡的亮度很暗且不变,可能的原因是_______________。
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量,其中小灯泡正常发光时电流表示数如图所示为______A,实验中多次测量的目的是:______________。
(4)完成实验后,该组同学又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡继续“探究电压不变时,电流与电阻的关系”,得到的实验数据如上表,该组同学做完第2次实验后,用15Ω的电阻代替10Ω的电阻,闭合开关后,应将滑动变阻器的滑片P向______端移动(选填“A”或“B”),使电压表的示数为______V,完成第三次实验。