摘要:2.(1) 4.8×103N (2)0.6×103kg/m3 (3)1.6×104N
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(2013?青岛)归纳式探究---研究电子在电场中的偏转:

如图1,给两块等大、正对、靠近的平行金属加上电压,两板之间就有了电场.若将电子沿着平行于两板的中线方向入射到电场中,电子就会发生偏转.若两板间距为d,板长为L,所加的电压为U,电子入射初速度为v0,离开电场时偏移的距离为y,则经研究得到如下数据:
(1)y=k
,其中k=
(2)相同情况下,电子的入射速度越大,偏移距离越
(3)现有两块平行相对的长度为5cm,间距为1cm的金属板,为了让初始速度为3×107m/s的电子从一端沿两板间中线方向入射后,刚好能从另一端的金属板边缘处射出,需要加
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如图1,给两块等大、正对、靠近的平行金属加上电压,两板之间就有了电场.若将电子沿着平行于两板的中线方向入射到电场中,电子就会发生偏转.若两板间距为d,板长为L,所加的电压为U,电子入射初速度为v0,离开电场时偏移的距离为y,则经研究得到如下数据:
| 次数 | d/m | L/m | U/V | v0/(m?s-1) | y/m |
| 1 | 4×10-2 | 0.2 | 40 | 1×107 | 3.6×10-2 |
| 2 | 8×10-2 | 0.2 | 40 | 1×107 | 1.8×10-2 |
| 3 | 4×10-2 | 0.1 | 40 | 1×107 | 0.9×10-2 |
| 4 | 8×10-2 | 0.2 | 160 | 1×107 | 7.2×10-2 |
| 5 | 8×10-2 | 0.2 | 240 | 2×107 | 2.7×10-2 |
| UL2 |
| dv02 |
| UL2 |
| dv02 |
9×1010m2/(V?s2)
9×1010m2/(V?s2)
(填上数值和单位).将数据表格形式变成公式形式,运用了等价转换
等价转换
法.(2)相同情况下,电子的入射速度越大,偏移距离越
小
小
.它们间的关系可以用图象2中的图线b
b
表示.(3)现有两块平行相对的长度为5cm,间距为1cm的金属板,为了让初始速度为3×107m/s的电子从一端沿两板间中线方向入射后,刚好能从另一端的金属板边缘处射出,需要加
200
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V的电压.(2011?名山县模拟)某小组同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关,他们的研究过程如下:
(1)猜想:他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜,并在管内注入不同液体,观察到橡皮薄膜分别向下凸出,实验现象如图所示:

根据图(a)和(b),小明猜想:液体内部的压强与液体的质量
根据图
根据图(c)和(d),小华猜想:液体内部的压强可能与
(2)探究:该小组同学继续实验,将玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液体的烧杯中,然后改变管内外液体的种类和深度,使橡皮薄膜分别向上凹进、保持平整或向下凸出,如图(a)、(b)、(c)所示.他们将有关的实验数据和现象记录在下表中.
①分析比较实验序号1、2和3可验证
②分析比较实验序号
③进一步综合分析比较实验序号1、4或7可归纳得出的结论是
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(1)猜想:他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜,并在管内注入不同液体,观察到橡皮薄膜分别向下凸出,实验现象如图所示:
根据图(a)和(b),小明猜想:液体内部的压强与液体的质量
无关
无关
(选填“有关”或“无关”).根据图
b和c
b和c
,小红猜想:液体内部的压强可能与液体的密度有关.根据图(c)和(d),小华猜想:液体内部的压强可能与
液体的深度
液体的深度
有关.(2)探究:该小组同学继续实验,将玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液体的烧杯中,然后改变管内外液体的种类和深度,使橡皮薄膜分别向上凹进、保持平整或向下凸出,如图(a)、(b)、(c)所示.他们将有关的实验数据和现象记录在下表中.
| 实验 序号 |
管外液体 | 管内液体 | 橡皮薄膜 | ||
| 密度(×103千克/米3) | 深度(厘米) | 密度(×103千克/米3) | 深度 (厘米) | ||
| 1 | 0.8 | 10 | 1.0 | 8 | 保持平整 |
| 2 | 0.8 | 10 | 1.0 | 9 | 向下凸出 |
| 3 | 0.8 | 10 | 1.0 | 7 | 向上凹进 |
| 4 | 1.2 | 8 | 0.8 | 12 | 保持平整 |
| 5 | 1.2 | 8 | 0.9 | 12 | 向下凸出 |
| 6 | 1.2 | 8 | 0.7 | 12 | 向上凹进 |
| 7 | 1.1 | 7 | 0.7 | 11 | 保持平整 |
小华
小华
的猜想是正确的(选填“小明”、“小红”或“小华”),而且可以得出:当液体的密度相同时,深度越深,液体内部的压强越大.②分析比较实验序号
4、5、6
4、5、6
可验证小红的猜想是正确的,而且可以得出:当液体的深度相同时,液体的密度越大,液体内部压强越大
液体的密度越大,液体内部压强越大
.③进一步综合分析比较实验序号1、4或7可归纳得出的结论是
液体的密度与深度乘积相同时,液体内部压强相同
液体的密度与深度乘积相同时,液体内部压强相同
.
我们已学习了“欧姆定律”.
(1)当探究“电流与电压的关系”时,滑动变阻器的作用是 ;当探究“电流与电阻的关系”时,滑动变阻器的作用是 (保护电路除外);
(2)小明根据图(a)所示的电路图,将图(b)中的实验器材连接成实验电路.同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接.
①请你在接错的那根线上打“×”;②另画一根导线,使电路连接正确

(3)他们在探究“电流与电压的关系”时,获取的一组实验数据如下表,请你填上空缺的一组[读数如图(c)],并在坐标系上画出电流随电压变化的图象,实验中他们选用的定值电阻阻值为 Ω;
(4)他们在探究“导体中电流跟电阻的关系”时,观察电表指针在某一合适的位置,取下Rx,换上另一较大电阻R0,下一步的操作是调节滑片位置,使滑动变阻器接入电路的电阻 (选填“增大”或“减小”);若无论怎么移动滑片都不能让电压表示数保持不变,则说明R0 (选填“太大”或“太小”).
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(1)当探究“电流与电压的关系”时,滑动变阻器的作用是
(2)小明根据图(a)所示的电路图,将图(b)中的实验器材连接成实验电路.同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接.
①请你在接错的那根线上打“×”;②另画一根导线,使电路连接正确
(3)他们在探究“电流与电压的关系”时,获取的一组实验数据如下表,请你填上空缺的一组[读数如图(c)],并在坐标系上画出电流随电压变化的图象,实验中他们选用的定值电阻阻值为
| 电压U/V | 2 | 4 | 8 | 10 | |
| 电流I/A | 0.08 | 0.15 | 0.33 | 0.4 |