（10分）在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：

(1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，漏填的数据是           。

（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是       ℃；

（3）本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾。请写出两种           可行的办法：

①                                          ；

②                                          。

(4) 水中气泡在上升过程中的变化情况是：沸腾前是      图，

沸腾时是        图。

（5）水中的声音在沸腾前响度    ，沸腾时响度      。

（6）撤去酒精灯停止加热 ，看到水        （会/不会）立即停止沸腾；

（7）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾前后温度随时间变化关系的是（    ）（2分）

在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：

(1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，漏填的数据是          。

（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是       ℃；

（3）本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾。请写出两种          可行的办法：

①                                          ；

②                                           。

(4) 水中气泡在上升过程中的变化情况是：沸腾前是      图，

沸腾时是       图。

（5）水中的声音在沸腾前响度     ，沸腾时响度     。

（6）撤去酒精灯停止加热 ，看到水         （会/不会）立即停止沸腾；

（7）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线， 如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾前后温度随时间变化关系的是（    ）（2分）