摘要:根据的 一段文章.回答下列问题. 优美的音乐.动听的语言.声音的功用远不止于此.它的应用数以千计.听说过吗?声波能使冰箱制冷.能发现隐藏的爆炸物.甚至还能减肥.总之.声波应用将为未来社会生活带来难以想象的变化. 在不久的将来.你也许会听到这样的话:“把音量开小点儿.否则冰箱里的东西全要冻上了 . “劳驾.请加大分贝.我想让灯光再亮点儿. 这听起来像痴人说梦.它们会成为现实吗?这个问题要留给那些研究不可见的声波世界的科学家们来解决.的确.声波可以把音乐和语言传入人的耳朵.但是若将它的能量加以转变.它就会变成一种高效的能源.产生光.热.促成核聚变.还能够作为测量海洋深度的工具. (1)读了这段文章.可知声音具有 . (2)请你举出人们现在正在利用声音这一性质的实例:① . ② .

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28、小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验.他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:

(1)他们应选择序号为
2和4
的两根电阻丝来探究;
(2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接人电路的电阻丝的阻值
较大
(选填“较大”或“较小”),同时小华发现第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是
灯的实际功率(电压、电流)太小

(3)以上(2)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是
C

A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态
C,通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同
(4)科学研究表明:在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下,导体电阻的大小与长度成正比.你认为他们用上述(2)中的方案能否得到这个结论?请用欧姆定律加以解释.
(5)若电流表损坏,换用一只电压表,仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度是否成正比,请画出一个能反映该实验原理的电路图.(电阻丝用电阻符号表示,导线根数不限.)
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