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（1）电动自行车运用了许多物理知识，观察图所示电动自行车的结构图，填写下表．
（3）下表是某品牌电动自行车的部分技术参数．从物理学的角度看，表中有一个物理量的名称与单位不一致，请你指出并改正．
诞生于19世纪后10年的汽车，曾经是速度和效率的象征．进入21世纪，伴随着汽车的普及，现实中的交通事故、交通堵塞、能源紧张、环境污染等问题开始困扰着我们，回归传统和自然的呼声越来越高，“骑上你的自行车”成为倡导“国际无车日”(9月22日)活动的宣传用语．“国际无车日”活动并不是拒绝汽车，而是唤起民众对自身生活方式的反思，如何走出既有速度和效率又能减少拥堵和污染这个两难的境地，一种新的交通工具――电动自行车应运而生了．
(1)电动自行车运用了许多物理知识，观察图19所示电动自行车的结构图，填写下表．
(2)运用科学的物理术语，说明电动自行车和汽车的能量转化，并指出“国际无车日”的积极意义．
(3)下表是某品牌电动自行车的部分技术参数．从物理学的角度看，表中有一个物理量的名称与单位不一致，请你指出并改正．
(4)若电动自行车的效率为80％，行驶过程中所受阻力为车重的0．06倍．求车以4m／s的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流(g取10N／kg）。
查看习题详情和答案>>诞生于19世纪后10年的汽车，曾经是速度和效率的象征．进入21世纪，伴随着汽车的普及，现实中的交通事故、交通堵塞、能源紧张、环境污染等问题开始困扰着我们，回归传统和自然的呼声越来越高，“骑上你的自行车”成为倡导“国际无车日”(9月22日)活动的宣传用语．“国际无车日”活动并不是拒绝汽车，而是唤起民众对自身生活方式的反思，如何走出既有速度和效率又能减少拥堵和污染这个两难的境地，一种新的交通工具——电动自行车应运而生了．
(1)电动自行车运用了许多物理知识，观察下图所示电动自行车的结构图，填写下表．
(2)运用科学的物理术语，说明电动自行车和汽车的能量转化，并指出“国际无车日”的积极意义．
(3)下表是某品牌电动自行车的部分技术参数．从物理学的角度看，表中有一个物理量的名称与单位不一致，请你指出并改正．
(4)若电动自行车的效率为80％，行驶过程中所受阻力为车重的0.06倍．求车以4 m/s的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流(g取10 N/kg)．
（1）电动自行车运用了许多物理知识，观察下图所示电动自行车的结构图，填写下表．
| 结构或构件名称 | 结构或构件中采 取的有效措施 |
所能达到的 目标或使用价值 |
| 尾灯 | |
能使入射光线平行反向射回 增强反射效果，消除安全隐患 |
| 车座 | 设计制成马鞍状 | |
| 轮胎 | 凹凸不平的花纹 | |
（3）下表是某品牌电动自行车的部分技术参数．从物理学的角度看，表中有一个物理量的名称与单位不一致，请你指出并改正．
（4）若电动自行车的效率为80%，行驶过程中所受阻力为车重的0.06倍．求车以4m/s的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流（g取10N/kg）． 查看习题详情和答案>>