摘要：图7是用伏安法测量电阻的电路 (1)看图回答.表甲是 表.表乙是 表. (2)根据实物图画出电路图. (3)若将开关合上.电压表的示数为2.5V.电流表示数为0.2A.则待测电阻为 Ω. (4)在该电路中.能否实现取多组数据求平均值? 有什么办法可以弥补这个缺陷? 图7 电路图位置
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用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻．（1）如图是实验电路图，图上的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母．
（2）某实验小组通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，部分记录见上表．若电压表示数为2.50V时，电流表的指针位置如图所示，请你填写表格中的两个空格．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 1.00 | 1.70 | 2.50 |
| 电流/A | 0.14 | 0.22 | |
| 电阻/Ω | 7.1 | 7.7 |
用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻．
⑴图是实验电路图，图上的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母
|
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
|
电压／V |
1.00 |
1.70 |
2.50 |
|
电流／A |
0.14 |
0.22 |
|
|
电阻／Ω |
7.l |
7.7 |
|
⑵某实验小组通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，部分记录见上表．若电压表示数为2.50V时，电流表的指针位置如图所示，请你填写表格中的两个空格．
⑶老师看了该小组的记录，提示说：你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗？通过交流，其他小组也都有类似现象：灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增大经讨论，同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释因为：如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差_______（选填“较大”或“较小”），并具有_______的特点（选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”）后来，同学们注意到灯泡发热发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与_______有关，并通过查阅课本得到了证实．
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用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻．
（1）如图是实验电路图，图上的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母．
（2）某实验小组通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，部分记录见上表．若电压表示数为2.50V时，电流表的指针位置如图所示，请你填写表格中的两个空格．
（3）老师看了该小组的记录，提示说：你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗？通过交流，其他小组也都有类似现象：灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增大．经讨论，同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释．因为：如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差______（选填“较大”或“较小”），并具有______的特点（选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”）．后来，同学们注意到灯泡发热发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与______有关，并通过查阅课本得到了证实．
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（1）如图是实验电路图，图上的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母．
（2）某实验小组通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，部分记录见上表．若电压表示数为2.50V时，电流表的指针位置如图所示，请你填写表格中的两个空格．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 1.00 | 1.70 | 2.50 |
| 电流/A | 0.14 | 0.22 | |
| 电阻/Ω | 7.1 | 7.7 |
某同学用伏安法测电阻，拟出下列实验报告：
[实验目的]学习运用电压表、电流表测量电阻．
[实验步骤]
1．根据实验目的画好电路图．
2．按照电路图连接好电路，调节滑动变阻器R，使电路中电阻最大
3．接通开关，读出电压表、电流表的示数，并记于下表．
4．断开开关，计算出Rx=7Ω．试回答下列问题：
（1）本实验报告不完整，应添上的基本项目是
a________，b________
（2）从“实验步骤”看，主要缺陷是________
（3）滑动变阻器在实验中所起的作用是
a________，b________
（4）假如该同学实验时，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆到最大刻度，其原因可能是
a________，b________
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某同学用伏安法测电阻，拟出下列实验报告：
[实验目的] 学习运用电压表、电流表测量电阻。
[实验步骤]
1、根据实验目的画好电路图。
2、按照电路图连接好电路，调节滑动变阻器R，使电路中电阻最大
3、接通开关，读出电压表、电流表的示数，并记于下表。
4、断开开关，计算出Rx=7Ω。试回答下列问题：
（1）本实验报告不完整，应添上的基本项目是
a__________________________________，
b__________________________________
（2）从“实验步骤”看，主要缺陷是__________________________________
（3）滑动变阻器在实验中所起的作用是
a__________________________________，
b__________________________________
（4）假如该同学实验时，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆到最大刻度，其原因可能是
a__________________________________，
b__________________________________
[实验目的] 学习运用电压表、电流表测量电阻。
[实验步骤]
1、根据实验目的画好电路图。
2、按照电路图连接好电路，调节滑动变阻器R，使电路中电阻最大
3、接通开关，读出电压表、电流表的示数，并记于下表。
4、断开开关，计算出Rx=7Ω。试回答下列问题：
（1）本实验报告不完整，应添上的基本项目是
a__________________________________，
b__________________________________
（2）从“实验步骤”看，主要缺陷是__________________________________
（3）滑动变阻器在实验中所起的作用是
a__________________________________，
b__________________________________
（4）假如该同学实验时，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆到最大刻度，其原因可能是
a__________________________________，
b__________________________________
