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下图1是一种门锁把手的示意图,O点是把手的转
轴,请画出作用力F的力臂L;如下图2所示,一物体沿粗糙斜面匀
速下滑,请你作出该物体所受摩擦力的示意图(要求该力的作用点画在物体的重心上)
(2)如上图3所示,是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R,合上开关后,通过它们的 相同;若两瓶中盛有质量、初温均相同的同种液体,经过相同时间后 (选填“左”或“右”)瓶里液体的温度更高。
(3)在“神十”发射升空过程中,舱内宇航员王亚平的机械能是 的(选填“增大”“不变”“减少”)。核能是新能源,目前获取的两个重要途径是原子核的裂变和 变。
(4)在如右图4所示的探究凸透镜成像规律的实验中,烛焰在光屏上所成的是缩小清晰的像,要使烛焰成放大清晰的像,在蜡烛和光屏位置不变的情况下,应该向 (选填 “左”或“右”)适当移动透镜。照相机就是根据 镜成像原理制成的。
(5)马德堡半球实验有力地证明了 的存在。在相同情况下,压强越小,液体的沸点越 。
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(1)下图1是一种门锁把手的示意图,O点是把手的转轴,请画出作用力F的力臂L;如下图2所示,一物体沿粗糙斜面匀速下滑,请你做出该物体所受摩擦力的示意图(要求该力的作用点画在物体的重心上)![]()
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(2)如图3所示,是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R,合上开关后,通过它们的 相同;若两瓶中盛有质量、初温均相同的同种液体,经过相同时间后 (选填“左”或“右”)瓶里液体的温度更高。![]()
(3)在“神十”发射升空过程中,舱内宇航员王亚平的机械能是 的(选填“增大”“不变”“减少”)。核能是新能源,目前获取的两个重要途径是原子核的裂变和 变。
(4)在如右图4所示的探究凸透镜成像规律的实验中,烛焰在光屏上所成的是缩小清晰的像,要使烛焰成放大清晰的像,在蜡烛和光屏位置不变的情况下,应该向 (选填 “左”或“右”)适当移动透镜。照相机就是根据 镜成像原理制成的。![]()
(5)马德堡半球实验有力地证明了 的存在。在相同情况下,压强越小,液体的沸点越 。
(2)如图3所示,是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R,合上开关后,通过它们的 相同;若两瓶中盛有质量、初温均相同的同种液体,经过相同时间后 (选填“左”或“右”)瓶里液体的温度更高。
(3)在“神十”发射升空过程中,舱内宇航员王亚平的机械能是 的(选填“增大”“不变”“减少”)。核能是新能源,目前获取的两个重要途径是原子核的裂变和 变。
(4)在如右图4所示的探究凸透镜成像规律的实验中,烛焰在光屏上所成的是缩小清晰的像,要使烛焰成放大清晰的像,在蜡烛和光屏位置不变的情况下,应该向 (选填 “左”或“右”)适当移动透镜。照相机就是根据 镜成像原理制成的。
(5)马德堡半球实验有力地证明了 的存在。在相同情况下,压强越小,液体的沸点越 。
(2)如图3所示,是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R,合上开关后,通过它们的
(3)在“神十”发射升空过程中,舱内宇航员王亚平的机械能是
(4)在如图4所示的探究凸透镜成像规律的实验中,烛焰在光屏上所成的是缩小清晰的像,要使烛焰成放大清晰的像,在蜡烛和光屏位置不变的情况下,应该向
(5)马德堡半球实验有力地证明了
(1)图中,要使滑动变阻器R2接入电路的阻值增大,应将滑片向
(2)通过实验,小明获得数据如右表.分析实验数据,得出结论:若电源电压和定值电阻R,恒定不变,当滑动变阻器R2(最大阻值大于R1)接入电路的阻值增大时,R2消耗的电功率
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电流I/A | O.6 | O.5 | O.4 | O.3 | O.2 | 0.1 |
| 电压U/V | O | O.5 | 1.O | 1.5 | 2.O | 2.5 |
这个温度时,电阻值则随温度的升高而增大,我们把这个设定的温度叫“居里点温度”,用PTC材料制成的电热器具有发热、控温双重功能,应用十分广泛.
(3)家用固体电热灭蚊器就使用PTC陶瓷电热元件,上图为其电阻随温度变化的图象,由图可知,该PTC材料的居里点温度为
(4)某同学利用PTC电阻设计了一个“过热自动报警电路”:将PTC电阻安装在需要探测温度的地方,当环境温度正常时,指示灯亮;当环境温度超过PTC电阻的居里点温度时,由于电阻变化,导致电磁铁磁性减弱,使警铃响.请帮他将图所示的电路连接完整.