摘要:现有电池组.小灯泡.开关.导线等器材.请你利用这些器材来模拟检测你的判断.在实验中.你主要观察 . 画出模拟的电路图: 甲 图7 乙 (3)电工小敏这样做 省电.理由是:
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4、现有电池组一个、用来表示家用电器的小灯泡两只(小灯泡上标有“3.8V 1.4W”字样)、用来表示输电线电阻的1Ω电阻一只、开关一只、导线若干.利用这些器材,设计一个能够模拟上述变化过程的电路.要求只画出实验的电路图.
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现有电池组一个、用来表示家用电器的小灯泡两只(小灯泡上标有“3.8V 1.4W”字样)、用来表示输电线电阻的1Ω电阻一只、开关一只、导线若干.利用这些器材,设计一个能够模拟上述变化过程的电路.要求只画出实验的电路图.
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现有电池组一个、用来表示家用电器的小灯泡两只(小灯泡上标有“3.8V 1.4W”字样)、用来表示输电线电阻的1Ω电阻一只、开关一只、导线若干.利用这些器材,设计一个能够模拟上述变化过程的电路.要求只画出实验的电路图.
查看习题详情和答案>>测量小灯泡的电功率的分组实验中,提供的器材有:6V蓄电池、电流表、电压表、滑动变阻器(50Ω 1.5A)、额定电压为3.8V的小灯泡(正常发光时电阻约为70Ω)、开关等各一只,导线若干.
(1)根据图甲所示的电路图用铅笔连线代替导线,完成图乙中的实物连接(连线不得交叉).
(2)(多选)某小组正确连接电路闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数为6V.此故障的原因可能是下列情况中的
(1)根据图甲所示的电路图用铅笔连线代替导线,完成图乙中的实物连接(连线不得交叉).
(2)(多选)某小组正确连接电路闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数为6V.此故障的原因可能是下列情况中的
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A、小灯泡被短路
B、小灯泡的灯丝断了
C、小灯泡的接线柱接触不良
D、小灯泡与灯座接触不良
E、滑动变阻器的滑片处接触不良
B、小灯泡的灯丝断了
C、小灯泡的接线柱接触不良
D、小灯泡与灯座接触不良
E、滑动变阻器的滑片处接触不良
(3)另一小组的同学连接完最后一根导线时.小灯泡立即发出耀眼的光亮并很快熄灭.请你指出他们实验中的两个操作不当之处:
① ;
② .
① ;
② .
测量小灯泡的电功率的分组实验中,提供的器材有:6V蓄电池、电流表、电压表、滑动变阻器(50Ω 1.5A)、额定电压为3.8V的小灯泡(正常发光时电阻约为70Ω)、开关等各一只,导线若干.

(1)根据图甲所示的电路图用铅笔连线代替导线,完成图乙中的实物连接<连线不得交叉>.
(2)(多选)某小组正确连接电路闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数为6V.此故障的原因可能是下列情况中的______(填写字母代号).
A、小灯泡被短路 B、小灯泡的灯丝断了 C、小灯泡的接线柱接触不良
D、小灯泡与灯座接触不良 E、滑动变阻器的滑片处接触不良
(3)另一小组的同学连接完最后一根导线时.小灯泡立即发出耀眼的光亮并很快熄灭.请你指出他们实验中的两个操作不当之处:①______;②______.
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(1)根据图甲所示的电路图用铅笔连线代替导线,完成图乙中的实物连接<连线不得交叉>.
(2)(多选)某小组正确连接电路闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数为6V.此故障的原因可能是下列情况中的______(填写字母代号).
A、小灯泡被短路 B、小灯泡的灯丝断了 C、小灯泡的接线柱接触不良
D、小灯泡与灯座接触不良 E、滑动变阻器的滑片处接触不良
(3)另一小组的同学连接完最后一根导线时.小灯泡立即发出耀眼的光亮并很快熄灭.请你指出他们实验中的两个操作不当之处:①______;②______.
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