已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图所示：
（1）红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式．
该实验红磷需过量，目的是．
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入左瓶，瓶内水面最终上升为约占瓶容积的五分之一．由此可知该实验的结论是：．
（3）如果实验测得气体的体积少于五分之一，试分析可能是由哪几种原因造成的？（答出两点即可）

“空气中氧气含量的测定”有多种方法．甲生设计了如图1如示的实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶．回答下列问题：
（1）图1反应结束后，打开铁夹，水自动注入集气瓶的直接原因是．
（2）乙生也设计了一个如图2所示的实验方案，装置和操作同甲类似，只不过用硫粉代替了红磷，并增加了滴管．要使实验成功，乙在滴管中应加入 溶液．
（3）该实验我们可得出氧气约占空气体积；剩余

4

5

体积气体主要是，该气体具有的化学性质是．
（4）若空气中氮气也能和红磷反应，能否用该方法来测定空气中氧气的含量？．（填：“能”或“不能”）

已知空气的主要成分是氮气和氧气．
某课外活动小组设计了用红磷测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
（1）该实验中，在集气瓶中观察到的主要现象是，红磷需稍过量，其目的是．
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹又观察到的现象是由本实验还可以推测氮气具有的化学性质是；氮气具有的物理性质是．
（3）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？（填能或否）理由是．

已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
（1）红磷在集气瓶中发生反应的文字（或符号）表达式为：．该实验红磷需稍过量，目的是．
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入左瓶，瓶内水面最终上升为约占瓶容积的五分之一．由此可知氧气约占空气总体积的．由本实验还可推知氮气的哪些性质？试写出其中的两种：、．
（3）若实验过程中弹簧夹未夹紧，则实验后看到进入的水可能会（填大于、等于或小于）1/5．