摘要:3.探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系的实验装 置如图实-5-10所示.实验主要过程如下: 图实-5-10 (1)设法让橡皮筋对小车做的功分别为W.2W.3W-- (2)分析打点计时器打出的纸带.求出小车的速度v1.v2.v3-- (3)作出W-v草图, (4)分析W-v图象.如果W-v图象是一条直线.表明W∝v,如果不是直线.可考 虑是否存在W∝v2.W∝v3.W∝等关系. 以下关于该实验的说法中有一项不正确.它是 . A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W.2W.3W--所采用的方法是选用 同样的橡皮筋.并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致.当用1条橡皮 筋进行实验时.橡皮筋对小车做的功为W.用2条.3条--橡皮筋并在一起进 行第2次.第3次--实验时.橡皮筋对小车做的功分别是2W.3W-- B.小车运动中会受到阻力.补偿的方法.可以使木板适当倾斜 C.某同学在一次实验中得到一条记录纸带.纸带上打出的点两端密.中间疏.出现 这种情况的原因.可能是没有使木板倾斜或倾角太小 D.根据记录纸带上打出的点.求小车获得的速度的方法.是以纸带上第一点到最后 一点的距离来进行计算 解析:放开小车之后.小车在橡皮筋的作用下开始加速运动.等到橡皮筋与小车分 离之后.小车做匀速直线运动.本实验中测的速度是小车匀速运动的速度.因此研 究纸带上打下的点一定是那些均匀分布的点.故D不正确. 答案:D

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