摘要:31.国庆长假期间.小聪随爸爸去养鱼池钓鱼.好奇的发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色的固体.鱼塘中顿时产生大量气泡.经咨询得知.这种固体的主要成分是过氧化钙.能与水反应生成氢氧化钙和一种气体.请你与小聪共同探究. (1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致.小聪使用如右图所示的 装置进行实验.打开分液漏斗的活塞.观察到试管内有气泡产生.用带火星的木条靠近 P处.木条复燃.说明生成的气体是 .由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的 是 . (2)小聪在实验时观察到烧杯中有气泡产生.由此她还得出了什么结论 .
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国庆长假期间,小聪随爸爸去养鱼池钓鱼,好奇的发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙,能与水反应生成氢氧化钙和一种气体,请你与小聪共同探究.
(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小聪使用如图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是________.由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是________.
(2)小聪在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此她还得出了什么结论________.
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国庆长假期间,小聪随爸爸去养鱼池钓鱼,好奇的发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙,能与水反应生成氢氧化钙和一种气体,请你与小聪共同探究.
(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小聪使用如图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是______.由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是______.
(2)小聪在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此她还得出了什么结论______.
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(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小聪使用如图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是______.由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是______.
(2)小聪在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此她还得出了什么结论______.
国庆长假期间,小聪随爸爸去养鱼池钓鱼,好奇的发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙,能与水反应生成氢氧化钙和一种气体,请你与小聪共同探究.
(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小聪使用如图所示的
装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是______.由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是______.
(2)小聪在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此她还得出了什么结论______.
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(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小聪使用如图所示的
装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是______.由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是______.
(2)小聪在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此她还得出了什么结论______.