摘要： 小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 这一命题.她 设计并完成了下表所示的探究实验: 实验操作 实验现象 实验结论或总结 结论 总结 实验一 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中.伸入带火星的木条 有气泡产生.木条不复燃 过氧化氢分解产生氧气.但是 . 反应的化学方程式为: . 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 实验二 向盛水的试管中加入二氧化锰.伸入带火星的木条 没有明显现象 实验三 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 (1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格. (2)在小丽的探究实验中.“实验一 和“实验二 所起的作用是 . (3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结 .她补充设计了两个方面的探究实验.最终完成了对“命题 的实验证明. 第一方面的实验操作中包含了两次称量.其目的是: , 第二方面的实验是利用“实验三 反应后试管内的剩余物继续实验.接下来的实验操作.现象和结论是: . 附加题 根据题意.完成下列各题: (1)根据空气的成分填空: ①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间.说明空气中含有 , ②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质.说明空气中含有 , ③夏天.盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠.说明空气中含有 . (2)已知空气中氧气的体积分数为21%.小兰同学用右图装置进行验证.实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5.请你帮她分析造成这种结果的可能原因: ① , ② .

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