摘要:30.在探究“凸透镜成像的规律 实验中: (1)将蜡烛.凸透镜和光屏组装在光具座上.调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道 . (2)点燃蜡烛.调整凸透镜和光屏的高度.使烛焰.凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度.这样做可使实验中的像都能成在 .(设实验中烛焰中心高度不变) (3)小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时.做了三次实验.与一次和二次实验相比较.三次实验的好处是: . (4)实验过程中.由于蜡烛燃烧变短.使烛焰的像成在了光屏中心的上方.要使像重新成在光屏的中心.如果只调凸透镜.应将凸透镜向 调.调好后.烛焰中心在凸透镜 (选填“主光轴的上方 .“主光轴的下方 或“主光轴上 ). 3l.在探究“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力大小的关系 实验中.为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系.所用的实验器材有:水平桌面一个,长木板一个,带挂钩的木块一个,弹簧测力计一个,质量相等的砝码足量. (1)实验时.沿水平方向拉木块.使木块在长木板上做 运动. (2)记录的实验数据如下表.根据表中的实验数据.在方格纸上画出滑动摩擦力f与压力F的关系图象. 实验次数 1 2 3 4 5 6 压力力F/N 2.O 3.O 4.0 5.0 6.O 7.0 滑动摩捺力f/N O.6 O.8 1.2 1.5 1.9 2.1 接触面粗糙程度相同 (3)根据图象.得出的探究结论是: (4)理论上.该实验次数越多越好.其好处是: .

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在探究“凸透镜成像的规律”实验中:
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上,调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道(视为水平直线)
垂直
垂直

(2)点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度,这样做可使实验中的像都能成在
光屏中心
光屏中心
.(设实验中烛焰中心高度不变)
(3)小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律.如图所示,将凸透镜正对着太阳光,把光屏置于另一侧,改变光屏与凸透镜间的距离,直到光屏上出现一个
最小、最亮
最小、最亮
 的光斑,测得凸透镜的焦距是
10
10
 cm.
(4)小明将蜡烛、凸透镜和光屏的中心调到同一高度,无论怎样移动光屏,都不能得到清晰的像原因可能是
物距小于焦距,像是虚像
物距小于焦距,像是虚像

(5)小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时,做了三次实验.与一次和二次实验相比较,三次实验的好处是:
使结论具有普遍性
使结论具有普遍性

(6)实验过程中,由于蜡烛燃烧变短,使烛焰的像成在了光屏中心的上方,要使像重新成在光屏的中心,如果只调凸透镜,应将凸透镜向
调.调好后,烛焰中心在凸透镜
主光轴的下方
主光轴的下方
(选填“主光轴的上方”、“主光轴的下方”或“主光轴上”).
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