摘要：5． 化学是一门以实验研究为基础的自然科学.通过对大量实验事实的分析.得出一些规律.并总结规律和物质本身的内在联系.在此基础上对一些物质的性质作出推测.这是化学学习必需的思想方法.你有这方面的体验吗?请仿照示例的思维过程.以学过的酸.碱.盐.金属的化学性质为例.填写下表: 实验事实 规 律 推测同类物质具有的相同性质 示例:NaOH.KOH溶液都能使无色酚酞变红 碱溶液能使无色酚酞变红 Ca(OH)2溶液也能使无色酚酞变红 a. Na2CO3.CaCO3与HCl溶液反应都能生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 b.
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化学是一门以实验研究为基础的自然科学．通过对大量实验事实的分析，得出一些规律，并总结规律和物质本身的内在联系，在此基础上对一些物质的性质作出推测．这是化学学习必需的思想方法，你有这方面的体验吗？请仿照示例的思维过程，以学过的酸、碱、盐、金属的化学性质为例，填表（所填规律不能重复）：
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| 实验事实（每空至少举两例） | 规 律 | 推测同类物质具有的相同性质 |
| 示例：NaOH、KOH溶液都能使无色酚酞变红 | 碱溶液能使无色酚酞变红 | Ca（OH）2溶液也能使无色酚酞变红 |
| a． Na2CO3、CaCO3与HCl溶液反应都能生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 | 碳酸盐可与酸反应，生成二氧化碳气体 碳酸盐可与酸反应，生成二氧化碳气体 |
碳酸钾也可与酸反应，生成二氧化碳气体 碳酸钾也可与酸反应，生成二氧化碳气体 |
| b． 氢氧化钠和氢氧化钾溶液都能使无色酚酞试液变红 氢氧化钠和氢氧化钾溶液都能使无色酚酞试液变红 |
碱溶液能使无色酚酞试液变红 碱溶液能使无色酚酞试液变红 |
氢氧化钙溶液也能使无色酚酞试液变红 氢氧化钙溶液也能使无色酚酞试液变红 |
化学是一门以实验研究为基础的自然科学．通过对大量实验事实的分析，得出一些规律，并总结规律和物质本身的内在联系，在此基础上对一些物质的性质作出推测．这是化学学习必需的思想方法，你有这方面的体验吗？请仿照示例的思维过程，以学过的酸、碱、盐、金属的化学性质为例，填表（所填规律不能重复）：
| 实验事实（每空至少举两例） | 规 律 | 推测同类物质具有的相同性质 |
| 示例：NaOH、KOH溶液都能使无色酚酞变红 | 碱溶液能使无色酚酞变红 | Ca（OH）2溶液也能使无色酚酞变红 |
| a． Na2CO3、CaCO3与HCl溶液反应都能生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 | ________ | ________ |
| b． ________ | ________ | ________ |