（2005?资阳）如图所示，在“测量小灯泡电阻”分组实验中，某同学欲用电压表和电流表测定一个阻值约10Ω的小灯泡的电阻，图甲是他进行实验所依据的电路图，图乙为他连接的实物图．
（1）图甲中表①应是表．实验中为了使表②的示数增大，滑片P应该向端移动；
（2）对照图甲观察图乙，该同学的连线中连接错误或不恰当的器件有：；
（3）若该同学正确连接电路后按照正确的实验步骤完成了实验，但由于没有养成良好的实验习惯，所以把实验中测得的电压和电流的值随意地记录在一张纸片上，如图2所示．则他所测得的小灯泡的阻值应该为Ω．

身高1.68m的小明同学站在一竖直的平面镜前2m处，他在镜中的像距小明本人m，他在镜中的像高m；当他后退0.5m时，则他在镜中的像距离平面镜m．

13、迎丰中学为了保证学生饮水卫生，学校决定为学生供应开水，工人师傅用锅炉将300kg、20℃的水烧开（在一标准化大气压下），这些水要吸收J的热量．而实际烧了10kg的无烟煤，这些煤完全燃烧放出J的热量．[C_水=4.2×10³J/（kg?℃），q_煤=3.4×10⁷J/kg]．

氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点．氢气的热值为14.3×10⁷J/kg，完全燃烧0.5kg的氢气可放出焦的热量；若这些热量全部被10kg、20℃的水吸收，水温在一标准大气压下将升高到℃．一罐氢气用去了一半，则剩余氢气的热值将．（水的比热为4.2×10³J/（kg?℃））

（2009?浦东新区一模）某一阻值为10欧的定值电阻接在一节新干电池两端，则电阻两端的电压为伏；当把它和阻值为20欧的导体串联使用，该电路的总电阻为欧．当把它与阻值为20欧的导体并联在电压为3伏的电源两端时，通过10欧电阻的电流为安，这两个导体并联时的总电阻（选填“大于”、“等于”或“小于”）10欧．