如图所示，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，然后把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不动，铁锁向前摆去又摆回来．下列说法不正确的是（　　）

（1）小明在探究凸透镜成像规律时，蜡烛与光屏分置于凸透镜两侧，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在如图所示的a、b、c、d四点，并分别调整光屏的位置．当蜡烛位于点时，屏上出现放大的像，根据这个原理制成的仪器是；当蜡烛位于点时，无论怎样移动光屏，在光屏上都找不到像．
（2）如图2所示，电压表示数为V．
如图3所示是一支温度计的一部分，请写出它的示数：℃．
如图4所示是人们用测电笔辨别火线和零线的两种使用方法，其中正确的是．
图5中物体的长度为mm．

（1）根据平面镜成像特点，在图1中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′．
（2）如图2所示的是光从水中斜射入空气中时入射光的光路情况，请在适当位置画出该入射光线对应的折射光线．
（3）根据图3中的入射光线画出相应的折射光线．
（4）如图4所示，考古人员需要对一口古井进行清理，为了解决照明问题，请你用平面镜帮他们把太阳光反射到井里，并能垂直照亮井底．

在学完凸透镜成像规律后，小明选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点作了进一步探究．

（1）为测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，须调节光屏位置直到在屏上得到一个的光斑．图1是调节完成的状态，该透镜的焦距f=cm；
（2）实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想成如图2状态使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向（填“上”或“下”）移动．
（3）小明调整好实验装置后，无论怎样移动光屏都得不到清晰的像，由此，你猜想造成上述现象的原因是．
（4）如图3所示，蜡烛在光具座上A处时，可在B处的光屏上成一清晰的像，所成像为的实像．当发光物体在A处时，物与像之间的距离为S₁，当发光物体向左移动到C处时，物与像之间的距离为S₂，为在光屏上再次成清晰的像，则他应将光屏向移动，则S₁S₂．（选填“＞”、“=”或“＜”）
（5）小李在“探究凸透镜成像规律”实验中，用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体，如图4所示．又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏，用这种发光物体如图4和光屏做实验，最主要的一条优点是：；
（6）小李探究完凸透镜成像规律后，接着又做了一个观察实验．如图5发光体位置不变，取下光屏，当眼睛在原光屏处会看到发光体的像吗？，眼睛靠近凸透镜，是否能看到像？．眼睛从原光屏位置远离凸透镜，是否能看到像？（填“能看到”或是“不能看到”）