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在生产和实验中常用改变________的方法来控制电路中的电流.变阻器是通过改变________来改变电阻的,如图所示,要使电路中电流表的示数变小,变阻器的滑片P应该向________端移动,要使灯变亮一些,变阻器的滑片应向________端移动.
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(1)请你再举一个类似的事例:
(2)这些事例应用到的共同物理知识是:
(3)李娟看到投掷铅球场景后,思考:铅球投掷的远近跟什么因素有关呢?
她提出猜想一:铅球投掷的远近与用力的大小有关.
请你另提出一个猜想二:铅球投掷的远近与
(4)小芳找来弹弓模拟“投掷铅球”来验证猜想一.设计实验方案如下:
a.把弹弓的橡皮用力拉长到一定的长度后,以一定弹射角度θ1将弹丸弹射出去,测出水平射程为S1.
b.把弹弓的橡皮用力拉长到另一长度后,以另一个弹射角度θ2将同一弹丸弹射出去,测出水平射程为S2.
c.通过比较两次射程S1,S2的远近,得出结论.
请对小芳的实验方案作出评估,指出她本次实验中的不足之处或需要改进的地方:
一、知识要点
1.实验室常用的测量力的工具是 ,其原理是:在弹性限度内,弹簧所受拉力越大,它的 就越长。使用它时应注意:使用前,先调节指针指在 、观察它的 和 、使用时挂钩不要与刻度板 。
2.若物体在受力时会发生形变,不受力时又能自动恢复到原来的形状,物体的这种特性叫做 ;若物体受力时发生形变,力撤消后不能自动恢复到原来的形状,物体这种特性叫做 。弹力是物体由于发生 而产生的。
3.宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在 力,这就是万有引力。由于 的吸引而使物体受到的力叫做重力,重力常用字母 来表示,重力的施力物体为 ;物体受到的重力跟它的 成正比,公式为:G=mg,其中g= ,其含义为: ;重力的方向: ;重力的作用点叫 ,质量分布均匀,形状规则的物体的重心在其 。
4.两个互相接触的物体,当它们做 时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力;滑动摩擦力的大小与 及接触面的 有关; 越大,接触面越 ,滑动摩擦力就越大。摩擦力的方向与相对运动的方向 。
增大摩擦的办法: 、 。减小摩擦的办法: 、 、 、 。
6.一根硬棒,在 能绕着固定点转动,这根硬棒就叫做杠杆;力臂是从 到作用力 的距离。杠杆平衡条件表达式为: ;省力杠杆的
、费力杠杆的
、等臂杠杆的
。
7、定滑轮实际上是 杠杆,它不省力,但能改变 。动滑轮实际上是动力臂为阻力臂 倍的杠杆。它可以 ,但却不能 。滑轮组既能 又能改变 。滑轮组若由几段绳子承担总重量,则拉力的大小为总重力的 ,动力拉动绳子移动的距离为滑轮组拉动物体运动距离的
倍。
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