（2013?青岛模拟）如图是a、b、c三种物质的m-V实验图象，以下说法正确的是（　　）

如图1所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图1请回答下列问题．
（1）分析图1，D图中物体受到的浮力N；E图中物体受到的浮力N；
（2）分析比较图1中A、B、C，说明物体所受浮力的大小与因素有关；
（3）为了探究物体所受浮力跟物体浸没在液体中的深度的关系，应选择图比较；（填序号）

（4）图2中能正确反映弹簧测力计示数F和物体下表面到水面距离h关系的图象是
（5）利用图1中D、E来探究浮力的大小与液体的密度的关系，应保持不变，这种研究问题的方法叫做．请再举一个应用这种研究方法的实验：．

测定小灯泡额定功率的实验器材如图15所示，其中小灯泡上标有“3.8V”的字样，它的电阻约为10Ω．
（1）请你用笔画线代替导线，把图中的器材连接成实验电路（导线不要交叉）．
（2）某同学正确地连接好了电路，闭合开关，但是他无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮．于是他提出以下猜想：A．可能是灯丝断了；B．可能是小灯泡短路；C．可能是变阻器开路．究竟哪个猜想正确呢？他回忆起刚才在调节滑动变阻器时，虽然灯泡始终不亮，电流表也没有示数，但是电压表却有示数．请你按照自己在图中连接的电路来判断以上猜想（选填：“A”、“B”或“C”）是对的．

学习了电流、电压和电阻这三个物理量后，某小组同学决定探究通过电阻的电流与其两端电压的关系，他们作了如下猜想：
A：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越小；
B：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；
C：加在电阻两端的电压变化，通过的电流不变．
为了验证上述猜想是否正确，该小组的同学设计了如图甲所示的实验电路，并按设计方案测量了有关数据．
（1）根据甲电路图，用笔画线代替导线把乙图中的滑动变阻器接入电路．

（2）下表是该组同学实验中测量的数据．通过比较分析表中实验序号为的几组数据，可以验证猜想（选填“A”、“B”或“C”）是正确的．

实验序号	R/Ω	U/V	I/A
1	5	1.0	0.20
2		2.0	0.40
3		3.0	0.60
4	10	1.0	0.10
5		2.0	0.20
6		3.0	0.30
7	20	1.0	0.05
8		2.0	0.10
9		3.0	0.15

（3）归纳表中实验序号为1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）的数据可得：当电压一定时，电流与电阻成的关系．
（4）请你尝试将表中每次测量的电压值除以电流值，你还能发现：．

（2012?闵行区二模）图a中右侧的仪器名称是．图（a、b、c）是在探究的关系．图2验证阿基米德原理的实验，由图中所标的示数可知F_浮=，若阿基米德原理成立，则F_浮与（V₂-V₁）应满足的关系为．