摘要：8．下图所描绘的情景中.利用大气压的是 ( ) 第8题图
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在“观察水的沸腾”的实验中
（1）实验中如果将温度计的玻璃泡碰到杯底，这样会使得测得的温度值
（2）点燃酒精灯后即开始计时，当水中有气泡上升时，每隔1min记录的水的温度如下表所示．
①水沸腾时大量气泡上升，如图a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为
②利用表中数据，在乙图中描绘出水的温度随时间变化的关系图线；
③由实验数据分析可知：水的沸点是
（3）实验结束后，同学们相互交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是100℃，可能原因是
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（1）实验中如果将温度计的玻璃泡碰到杯底，这样会使得测得的温度值
偏大
偏大
（偏小/偏大），观察温度计示数时视线A、B、C如图所示，其中正确的是B
B
．（2）点燃酒精灯后即开始计时，当水中有气泡上升时，每隔1min记录的水的温度如下表所示．
| 时间/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 温度/℃ | … | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
a
a
（a/b）；②利用表中数据，在乙图中描绘出水的温度随时间变化的关系图线；
③由实验数据分析可知：水的沸点是
98
98
℃，水在沸腾过程中，需要吸收
吸收
（吸收/放出）热量，温度不变
不变
（升高/不变/降低）．（3）实验结束后，同学们相互交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是100℃，可能原因是
气压低，不是标准大气压
气压低，不是标准大气压
（写出一点）；有人觉得得把水加热到沸腾的时间过长，为了节约课堂时间，请你提出一条合理化建议：用温水加热
用温水加热
．