摘要：22． 用名称或化学用语表示: (1)FeSO4的名称是 . (2)磷元素 ,4个氧分子 ,2个锌原子 . (3)碳酸 ,氯酸钾 .
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用名称或化学用语表示：（1）FeSO4的名称是
______．
（2）磷元素 ______；4个氧分子 ______；2个锌原子 ______．
（3）碳酸 ______；氯酸钾 ______．
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（2）磷元素 ______；4个氧分子 ______；2个锌原子 ______．
（3）碳酸 ______；氯酸钾 ______．
化学用语是化学的语言，它能表示物质组成、结构、变化、性质等，是学好化学的重要工具．
（1）用化学符号或名称填空．
（2）如图1是教材中运用概念图对知识进行的整理，请分别写出粒子名称A及相应物质B、C、D处的化学式．
（3）图2是某物质分子模型，它的化学式为
（4）甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据下图中所发生的化学反应现象及化学反应原理．
写出甲、乙、丙反应的化学方程式
甲
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（1）用化学符号或名称填空．
| 名 称 | 氦气 | 氢氧化钙 | 碳酸根 | |
| 符 号 | FeSO4 |
（3）图2是某物质分子模型，它的化学式为
NH3
NH3
，CuSO4由离子
离子
构成的化合物（填：分子、原子或离子）．（4）甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据下图中所发生的化学反应现象及化学反应原理．
写出甲、乙、丙反应的化学方程式
甲
S+O2
SO2
| ||
S+O2
SO2
、丙
| ||
3Fe+2O2
Fe3O4
| ||
3Fe+2O2
Fe3O4
乙、
| ||
4P+5O2
2P2O5
| ||
4P+5O2
2P2O5
．
| ||
化学用语是化学的语言，它能表示物质组成、结构、变化、性质等，是学好化学的重要工具。
（1）用化学符号或名称填空。
| 名 称 | 氦气 | 氢氧化钙 | 碳酸根 | |
| 符 号 | FeSO4 |
（2）下图是教材中运用概念图对知识进行的整理，请分别写出粒子名称A及相应物质B、C、D处的化学式。
（3）右图是某物质分子模型，它的化学式为 ，
CuSO4由 构成的化合物（填：分子、原子或离子）。
（4）甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据下图中所发生的化学反应现象及化学反应原理。
甲 乙 丙
写出甲、乙、丙反应的化学方程式
甲 、丙 乙、 。
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