摘要：38．在探究动能大小与什么因素有关时.我们是让铁球从斜面上滚下来.碰上一个放置在平面上的木块: (1)当探究动能的大小跟质量有什么关系时.我们要让质量 的铁球分别从斜面的 高度处滚下来去撞击木块. (2)由于铁球动能的大小不易直接观测出来.因此该实验中.我们是靠观察木块被推走的距离远近来判断铁球动能大小的.像这种用能直接观测的量.来显示不易直接观测的量的方法叫转换法.转换法在物理实验中经常被使用.请你列举一个使用转换法的例子: .
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22、在探究动能大小与什么因素有关时，我们是让铁球从斜面上滚下来，碰上一个放置在平面上的木块：
（1）当探究动能的大小跟质量有什么关系时，我们要让质量
（2）由于铁球动能的大小不易直接观测出来，因此该实验中，我们是靠观察木块被推走的距离远近来判断铁球动能大小的．像这种用能直接观测的量，来显示不易直接观测的量的方法叫转换法．转换法在物理实验中经常被使用，请你列举一个使用转换法的例子：
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（1）当探究动能的大小跟质量有什么关系时，我们要让质量
不同（或“不等”）
的铁球分别从斜面的相同（或“同一”）
高度处滚下来去撞击木块．（2）由于铁球动能的大小不易直接观测出来，因此该实验中，我们是靠观察木块被推走的距离远近来判断铁球动能大小的．像这种用能直接观测的量，来显示不易直接观测的量的方法叫转换法．转换法在物理实验中经常被使用，请你列举一个使用转换法的例子：
通过看到乒乓球跳动而知道音叉在振动（或填“看到吸引的大头针的多少而知道电磁铁磁性强弱”、“温度计示数升高得多的，说明那个容器中的液体吸收热量多”等）
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在探究“动能大小与什么因素有关”时，老师说“从同一光滑斜面滚下的小球，速度只与开始的高度有关，与小球的质量无关”，小明认为“小球的速度还应与小球的质量、体积有关”．为了验证“小球的速度是否与质量有关”，请你替他完成实验设计：（1）所需器材：
①质量相同的钢珠和玻璃珠；②体积相同的钢珠和玻璃珠；③刻度尺；④斜面；⑤秒表；⑥小车．
其中必须的器材是：
（2）请你写出简要的实验步骤：
（3）实验中他发现小球滚动速度太快，不便于测量，他利用频闪摄影技术摄下了两小球滚下时的照片，照片都如图所示，则两球都做
在探究“动能大小与什么因素有关”时，老师说“从同一光滑斜面滚下的小球，速度只与开始的高度有关，与小球的质量无关”，小明认为“小球的速度还应与小球的质量、体积有关”．为了验证“小球的速度是否与质量有关”，请你替他完成实验设计：